按照顺序划分,社会化的类型有( )。 A、早期社会化B、继续社会化C、再社会化D、反向社会化
岗前培训和岗位培训属于：A、基本社会化B、继续社会化C、再社会化D、反社会化
对于某些遭受身心损失不能进行正常社会生活的人而进行的社会化过程称作() A、预期社会化B、继续社会化C、再社会化D、特殊社会化
晚辈向长辈传授文化规范和知识的社会化是() A、发展社会化B、逆向社会化C、特殊社会化D、再社会化
监狱中进行的社会化属于( )。A．基本社会化B．继续社会化C．主动再社会化D．被动再社会化
随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂拿起书本学知识，这种现象是（ ）。A.再社会化B.特殊社会化C.重新社会化D.继续社会化
社会化的基本类型分为基本社会化、继续社会化和()。A:初始社会化B:中期社会化C:后社会化D:再社会化
社会化的类型有()。A:基本社会化B:两性角色社会化C:行为社会化D:继续社会化E:再社会化
社会化的类型包括( )。A:初级社会化B:基本社会化C:继续社会化D:再社会化E:高级社会化
人在成年以后的社会化被称为（）A再社会化B继续社会化C重新社会化D基本社会化
所谓“文化反哺”是指（）。A、逆向社会化B、反社会化C、再社会化D、继续社会化
再社会化与继续社会化的区别是（）A、再社会化的环境相对开放，继续社会化的环境相对封闭B、再社会化具有自主选择性，继续社会化具有强制性C、再社会化在成年早期进行，继续社会化在成年之后进行D、再社会化具有强制性，继续社会化具有自主选择性
青少年在没有进入社会前，在家庭和学校进行的社会化属于：（）A、基本社会化B、再社会化C、继续社会化D、非社会化
岗前培训和岗位培训属于（）。A、基本社会化B、再社会化C、重新社会化D、继续社会化
随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（）。A、再社会化B、特殊社会化C、重新社会化D、继续社会化
个体主动地模仿成人的行为和选择榜样，属于（）A、儿童社会化B、青年社会化C、继续社会化D、再社会化
特殊学校、监狱、劳改所、精神病院等场所内的社会化属于（）A、再社会化B、预期社会化C、初始社会化D、继续社会化
人在成年以后的社会化，被称为（）A、继续社会化B、基本社会化C、次级社会化D、再社会化
人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化，称作（）A、继续社会化B、再社会化C、特殊社会化D、反社会化
随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂拿起书本学知识，这种现象是（）。A、再社会化B、特殊社会化C、重新社会化D、继续社会化
单选题岗前培训和岗位培训属于（）。A基本社会化B再社会化C重新社会化D继续社会化
单选题人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化，称作（）A继续社会化B再社会化C特殊社会化D反社会化
单选题随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（）。A再社会化B特殊社会化C重新社会化D继续社会化
单选题社会化的基本类型分为基本社会化、继续社会化和（ ）。[2014年真题]A初始社会化B中期社会化C后期社会化D再社会化
单选题再社会化与继续社会化的区别是（）A再社会化的环境相对开放，继续社会化的环境相对封闭B再社会化具有自主选择性，继续社会化具有强制性C再社会化在成年早期进行，继续社会化在成年之后进行D再社会化具有强制性，继续社会化具有自主选择性
单选题特殊学校、监狱、劳改所、精神病院等场所内的社会化属于（）A再社会化B预期社会化C初始社会化D继续社会化