判断题为保证理论知识试题考核内容的有效性,试题内容要向强调知识体系的完整性和内在关联性的学科化方向发展。A对B错

判断题
为保证理论知识试题考核内容的有效性,试题内容要向强调知识体系的完整性和内在关联性的学科化方向发展。
A

B


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相关考题:

试题的区分度是试题对于考生来说的难易程度指标。() 此题为判断题(对,错)。

在教学实践中,课程往往以学科化的知识内容体系来呈现,以教和学的各种活动来呈现。() 此题为判断题(对,错)。

为保证理论知识试题考核内容的有效性,试题内容要向强调知识体系的完整性和内在关联性的学科化方向发展。

为保证理论知识试题内容质量,应避免()。A、过分强调知识体系的完整性B、过分强调知识内在关联的学科化倾向C、过分强调知识的死记硬背D、过分强调文字游戏式的提问方式

理论知识试题利用层次属性编制的优点是使试题的编写易于操作

考核内容结构表是考核试题的具体化设置

影响理论知识试题内容质量的主要因素有()。A、考核内容有效性B、考核形式有效性C、考核内容真实性D、考核形式真实性

理论知识试题利用层次属性编制的优点有()。A、使试题的编写更加规范B、使试题的编写易于统一C、使试题的内容测量更统一D、使试题的编写易于操作

目前国家题库中的理论知识试题逐步采用客观题,以判断题为主,选择题为辅,或者全部采用选择题

编制()是按照鉴定点的总体要求,结合实际情况,按规定模式编写出用于考核的具体试题。A、理论知识试题B、操作技能试题C、主观试题D、客观试题

()是影响理论知识试题内容质量的主要因素。A、考核内容和形式的有效性B、表达是否清楚C、试题应答的侧重面D、应答难度高低

命题的基本步骤主要包括()。A、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题B、制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷C、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷D、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷

理论知识试题有哪几个主要特征参数?

()是考核试题的具体化设置。A、考核试题库B、鉴定点库C、职业鉴定结构表D、考核内容结构表

判断题理论知识试题利用层次属性编制的优点是使试题的编写易于操作A对B错

多选题影响理论知识试题内容质量的主要因素有()。A考核内容有效性B考核形式有效性C考核内容真实性D考核形式真实性

多选题为保证理论知识试题内容质量,应避免()。A过分强调知识体系的完整性B过分强调知识内在关联的学科化倾向C过分强调知识的死记硬背D过分强调文字游戏式的提问方式

判断题考核内容结构表是考核试题的具体化设置A对B错

多选题理论知识试题利用层次属性编制的优点有()。A使试题的编写更加规范B使试题的编写易于统一C使试题的内容测量更统一D使试题的编写易于操作

判断题目前国家题库中的理论知识试题逐步采用客观题,以判断题为主,选择题为辅,或者全部采用选择题A对B错

单选题()是考核试题的具体化设置。A考核试题库B鉴定点库C职业鉴定结构表D考核内容结构表

判断题理论知识考试试卷的编制技术主要涉及的是试卷的设计要求和所用试题的良好界定A对B错

判断题理论知识考试试卷的编制的主要环节是决定试卷的层次设计和按要求编写试题。A对B错

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判断题理论知识试题基本特征参数包括层次属性、题目-目标一致性、题型、难度、难度等级、区分度和认识层次等。A对B错

单选题命题的基本步骤主要包括()。A分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题B制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷C分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷D分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷

判断题综合课程是一种单学科课程组织模式,它强调学科间的关联性、统一性和内在联系。A对B错