教师设计的四个基本要素()A、教学目标B、教学内容C、教学策略，教学媒体D、教学评价E、教学对象
进行教学设计时，教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有（ ） A．教学目标 B．教学内容 C．教学策略和媒体 D．教学评价 E．教学环境
“肯普模式”认为:在教学系统设计过程中应强制( )等基本要素。 A、教学目标B、学习者特征C、教学资源D、教学评价
教学设计的基本要素不包括( )。 A、教学目标B、教学步骤C、教学策略D、教学评价
教学设计时，应考虑的基本要素主要有（ ） A．教学环境 B．教学内容 C．教学策略和媒体 D．教学目标 E．教学评价
学习者、教学目标、()和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者 B、教学策略C、教学资源
一般来说，教学模式中主要包含：理论基础、教学目标、（）、运用策略、评价体系等基本要素。
培训课程的基本要素包括（）A、课程目标B、教学模式C、教学策略D、课程评价
教学系统设计过程是一套程序化的步骤，几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素，它们是（）A、教学内容、学习者、教学资源、教学环境B、目标、媒体、方法和评价C、学习者、目标、策略和评价D、教学内容、媒体、教学环境和评价
一个完整教学模式包括的要素是（）。A、教学理论基础、教学目标、教学条件B、教学程序、师生角色C、教学安排、教学方法D、教学策略、教学评价
一个完整的教学模式中，应包含（）、（）、（）、（）等基本要素。
进行教学设计时，教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有（）。A、教学目标B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学评价E、教学环境
教学设计时，应考虑的基本要素主要有（）。A、教学环境B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学目标E、教学评价
进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）A、教学目标B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学评价
教学设计的基本要素包括（）A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学媒体E、教学评价
教育设计的基本要素包括（）A、教育目标B、教学内容C、教学策略D、教学媒体E、教学评价
学习者、教学目标、（）和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者A、B、教学策略B、C、教学资源
教学设计的基本要素主要有（）。A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学经验
（）从活动进程看，包含了目标设计、策略设计、评价设计等。A、教学设计B、教学目的C、教学实施D、教学评价
单选题（）从活动进程看，包含了目标设计、策略设计、评价设计等。A教学设计B教学目的C教学实施D教学评价
多选题教学设计的基本要素包括（）A教学目标B教学内容C教学策略D教学媒体E教学评价
多选题教学设计的基本要素主要有（）。A教学目标B教学内容C教学策略D教学评价E教学经验
多选题进行教学设计时，教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有（）。A教学目标B教学内容C教学策略和媒体D教学评价E教学环境
多选题一个完整教学模式包括的要素是（）。A教学理论基础、教学目标、教学条件B教学程序、师生角色C教学安排、教学方法D教学策略、教学评价
多选题进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（ ）A教学目标B教学内容C教学策略和媒体D教学评价
单选题学习者、教学目标、（）和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者AB、教学策略BC、教学资源
多选题培训课程的基本要素包括（）A课程目标B教学模式C教学策略D课程评价