幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（）
在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教 学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为A.泛爱学校B.文科学校C.实科学校D.国民学校
幼儿的科学教育是（ ），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A.科学启蒙教育B.科学知识教育C.科学态度教育D.科学方法教育
（ ）指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。A.亲职辅导B.亲职教育C.母婴保健指导D.幼儿早教指导
个案指导必须要在科学家庭教育理念的引领下进行，并通过个案指导普及科学知识与方法。
学前儿童科学教育的过程是（）A、教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B、教师指导的过程，而不是儿童探索的过程C、教师指导下儿童自主的科学探索过程D、儿童自发的科学探索过程
我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。
自然课的教学目的描述正确的有哪些（）。A、指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识B、培养学生的科学志趣C、培养学生学科学，用科学的能力D、促进学生身心健康发展
1982年秋，在科学启蒙教育大师（）的领衔下，具有崭新的教育理念（“自然课就是教孩子们‘搞科学’”）的《自然》及指导《自然》课教学的《教师用书》，由人民教育出版社出版。
1982年秋，在科学启蒙教育大师（）的领衔下，具有崭新教育理念的《自然》及指导《自然》课教学的《教师用书》由人民教育出版社出版。A、路培琦B、刘默耕C、章鼎儿D、沈人骅
（）指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。A、亲职辅导B、亲职教育C、母婴保健指导D、幼儿早教指导
通过专门的教育活动进行（）。A、科学教育B、科学方法的培养C、科学领域D、科学的启蒙教育
在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是（）。
我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程而进行，是在清代（）年间。
我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。A、乾隆B、同治C、嘉庆D、光绪
推进党务制度化建设，就是在科学理念的指导下，建立党务管理目标、程序、绩效的统一标准或规则。
单选题通过专门的教育活动进行（）。A科学教育B科学方法的培养C科学领域D科学的启蒙教育
单选题幼儿的科学教育是（），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A科学启蒙教育B科学知识教育C科学态度教育D科学方法教育
单选题我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。A乾隆B同治C嘉庆D光绪
单选题1982年秋，在科学启蒙教育大师（）的领衔下，具有崭新教育理念的《自然》及指导《自然》课教学的《教师用书》由人民教育出版社出版。A路培琦B刘默耕C章鼎儿D沈人骅
单选题（）指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。A亲职辅导B亲职教育C母婴保健指导D幼儿早教指导
单选题学前儿童科学教育的过程是（）。A教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B教师指导的过程，而不是儿童探索的过程C教师指导下儿童自主的科学探索过程D儿童自发的科学探索过程
填空题我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。
填空题我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程而进行，是在清代（）年间。
判断题个案指导必须要在科学家庭教育理念的引领下进行，并通过个案指导普及科学知识与方法。A对B错
多选题自然课的教学目的描述正确的有哪些（）。A指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识B培养学生的科学志趣C培养学生学科学，用科学的能力D促进学生身心健康发展
填空题科学发展观是指导我国现代化建设的崭新理念，基本内涵是：（）。