问答题解析自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强怕去做他不应该做的事情。

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解析自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强怕去做他不应该做的事情。

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奖惩仅仅是一种外部强化的教育手段,目的是培养孩子在没有奖惩的情况下仍然能自觉地去做他该做的事,即奖惩是为了不奖惩。() 此题为判断题(对,错)。

在大学不应该做的事情是()。 A、逃课B、抄袭C、作弊D、打电子游戏E、交异性朋友

下列关于自由的选项哪些是正确的?( )A.古罗马的西塞罗提出了“为了得到自由,我们才是法律的臣仆”的名言B.亚里士多德把对自由的探讨转向社会领域,认为人在国家中的自由不是免除法律的自由,而是在法律未加规定的一切行为中去做自己理性认为最有利于自己的事情的自由C.洛克认为法律的目的不是废除和限制自由,而是保护和扩大自由D.孟德斯鸠认为自由是做法律所许可的一切事情的权利,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的事.情,而不被强迫去做他不应该做的事情

正向测试的测试用例用于验证被测单元的功能和性能指标是否能够兑现,而反向测试的测试用例则是要检查被测单元是否做了______。A.应该做的事情B.不该做的事情C.有错误的事情D.比性能缺陷的事情

自由是做法律所许可的一切事情的权利……在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一个能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该夏的事情。   ——孟德斯鸠:《论法的精神》(上)   自由意味着不受他人的束缚和强暴,而哪里没有法律,哪里就没有自由。   ——洛克:《政府论》(下)   请结合上述材料,回答以下问题:   (1)除了材料中出现的自由价值外,现代法律还有哪些主要价值?   (2)什么是法律的自由价值?   (3)自由与法律的关系主要体现在哪些方面?

名段解析:自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强怕去做他不应该做的事情。

吩咐孩子做他力所能及的事情,他不肯做,家长应()。A、向孩子说明做这件事的意义和好处B、随便,做不做都行C、坚持让孩子做,使他明白该做的事必须做

专业技术人员自我管理能力的表现形式,一般有2种:①去做应该做而不愿做或不想做的事情。②不做、不能做、不应该做,而自己想做的事情。()

小仲马所说,剧作家在设想一个情境时,他应该问自己哪三个问题()?A、在这种情况下我应该做些什么事情?B、这件事情对不对?C、别人将会做些什么事情?D、什么是应该做的?

自律和身份感不是因为事情会不会爆发,你才去做,而是这事情对不对,应不应该做,人一定要有自己的是非观。

圣约翰在风雪之夜来到简爱这儿,因为()。A、他一个人无聊B、他过来陪简爱C、他怕简爱一个人无聊D、他有事情要弄明白

改变不了事情本身,就改变我们思考事情的角度。一个人因为发生的事情所受到的伤害,不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重

“诚者何?不自欺、不妄之谓也”对“诚”的正确理解是()A、不自己欺骗自己B、不做不该做的事情C、不自己欺骗自己,不做不该做的事情D、讲信誉

解析自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强怕去做他不应该做的事情。

绩效管理仅仅是主管人员对员工应该做的事情,员工在这一行动中完全是被动的评估者。

简述举出几件全天放映结束后应该做的事情?

员工可控的事情是指员工()。A、知道他应该做的事情B、知道他正在做的事情C、知道他想做的事情D、知道他将要做的事情E、缩小应该做的与正在做的事情之间的差距

单位资历深的老同志,常常做本来该你做的事情,可是他常常把他的事情交给你去做。你怎么处理?

柏拉图说:“一个人要想成为伟大的人,就不应该只爱他自己,也不应该只爱自己的事情,而应该只爱公正的事情,不论那件事情碰巧是他做的,还是别人做的。”这表明了柏拉图具有()A、广泛民主思想B、法治思想C、理性主义思想D、人民主权思想

多选题小仲马所说,剧作家在设想一个情境时,他应该问自己哪三个问题()?A在这种情况下我应该做些什么事情?B这件事情对不对?C别人将会做些什么事情?D什么是应该做的?

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多选题弗洛姆针对现代技术发展的两个坏的指导原则提出质疑,这两个原则是(  )。A“凡是技术上能够做的事情都应该做”B“追求最大的经济效益”C“追求最大的效率与产出”D“凡是道德上能够做的事情都应该做”E“追求全人类的福祉”

判断题改变不了事情本身,就改变我们思考事情的角度。一个人因为发生的事情所受到的伤害,不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重A对B错

判断题自律和身份感不是因为事情会不会爆发,你才去做,而是这事情对不对,应不应该做,人一定要有自己的是非观。A对B错

单选题吩咐孩子做他力所能及的事情,他不肯做,家长应()。A向孩子说明做这件事的意义和好处B随便,做不做都行C坚持让孩子做,使他明白该做的事必须做

问答题名段解析:自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强怕去做他不应该做的事情。

多选题员工可控的事情是指员工()。A知道他应该做的事情B知道他正在做的事情C知道他想做的事情D知道他将要做的事情E缩小应该做的与正在做的事情之间的差距