判断题20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。A对B错

判断题
20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

美国著名的教育家和心理学家()的发现学习理论。 A、桑代克B、斯金纳C、布鲁纳D、加涅

1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。( )

用实验方法对记忆进行研究,揭示了遗忘规律的学者为A、美国心理学家华生B、德国心理学家冯特C、德国心理学家艾宾浩斯D、美国心理学家斯金纳E、俄国生理学家巴甫洛夫

著名的罗森塔尔效应是美国著名心理学家斯金纳做的实验。() 此题为判断题(对,错)。

游戏在幼儿认知发展中的作用有()。 A、游戏锻炼了幼儿的体能B、游戏扩展加深幼儿对周围事物的认识C、游戏促进幼儿想象力的发展D、游戏发展幼儿的思维能力

美国著名教育心理学家()认为学习是情境和反应之间的联结。A、布鲁纳B、桑代克C、加涅D、泰勒

20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。()

我国著名幼儿教育家陈鹤琴(1892—1982)对包括造型游戏在内的儿童游戏的理论与实践进行了研究,他在()中都设专章论述造型性游戏和手工制作玩具,对儿童游戏发展的价值、游戏的学说和种类等理论作了阐述,并进行儿童游戏发展的实验。 A.《全国儿童艺术展览会纪要》B.《儿童童心理之研究》C.《大同书》D.《家庭教育》

20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) 。A.布鲁纳B.斯金纳C.华生D.布鲁纳

美国心理学家研究认为,在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是( )A.父亲 B.同龄人 C.母亲 D.教师

美国心理学家研究认为,在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是( )A、父亲 B、同龄人 C、母亲 D、教师

先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()。A斯金纳B布鲁纳C奥苏贝尔D桑代克

掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()A、斯金B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克

"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。

美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是()A、讨论法B、问答法C、发现法D、实验法

对幼儿角色游戏的评价内容包括()。A、游戏能否正确反映生活经验,并促进幼儿纵向发展B、幼儿的角色意识和行为表现,特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用C、游戏材料和玩具的使用与制作水平D、游戏情节,特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力

为什么游戏能提高幼儿解决问题的能力?

美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿的游戏进行了分类,其中包括()。A、无所用心游戏B、单独游戏C、旁观游戏D、平行游戏E、合作游戏

问答题1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。

多选题美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿的游戏进行了分类,其中包括()。A无所用心游戏B单独游戏C旁观游戏D平行游戏E合作游戏

多选题对幼儿角色游戏的评价内容包括()。A游戏能否正确反映生活经验,并促进幼儿纵向发展B幼儿的角色意识和行为表现,特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用C游戏材料和玩具的使用与制作水平D游戏情节,特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力

判断题掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。A对B错

判断题"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。A对B错

判断题1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。A对B错

判断题霍桑实验是由美国社会心理学家布鲁纳与他的学生在1927-1932年间做的。A对B错

问答题为什么游戏能提高幼儿解决问题的能力?