判断题广义的导游语言包括导游讲解语言、体态语言和副语言。A对B错

判断题
广义的导游语言包括导游讲解语言、体态语言和副语言。
A

对

B

错

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相关考题：

导游语言一般是指导游人员与游客交流思想感情、指导游览、进行讲解、传播文化时使用的一种具有丰富表达力、____的体态语言和目头语言。
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广义上的导游态势语言是指导游员在书面导游语言和______之外，运用______、______、______和______等手段来与游客交流感情、传递信息的导游语言．
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“看景不如听景”，讲的就是导游人员语言生动，对景点起了画龙点睛的作用，导游人员的语言要生动，首先应重视的是( )A、语言流畅B、适当幽默C、使用形象化的语言D、正确使用体态语言和副语言
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广义的导游语言指导游的El头语言和态势语言。（ ） A．正确 B．错误此题为判断题(对，错)。
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下列说法中错误的是（ ）A．态势语言亦称体态语言、人体语言或动作语言，是通过人的表情、动作、姿态来表达语义和传递信息的一种无声语言B．导游人员在讲解时，较为理想的语速应控制在每分钟150字左右。C．导游人员导游语言基本要求是准确与清晰、流利与口语化、 生动与幽默D．导游讲解语言应遵循“正确、清楚、生动、灵活”的原则
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导游语言泛指导游在导游服务过程中运用的所有含有一定意义并能实现沟通目的的各种符号，它包括书面语言和口头语言。（ ）
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导游讲解是导游语言中最能体现导游职业特点和语言水平的表达形式。
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从狭义的角度看,导游语言是导游人员与游客交流思想感情、指导游览、进行讲解、传播文化时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的（ ）。A.副语言B.口头语言C.态势语言D.书面语言
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导游语言包括（）。A.口头语目B.体态语言C.书面语言D.无声语言E.肢体语言
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讲授的语言包括（）A、教学口语和文字语言B、教学口语和教案语言C、教案语言和体态语言D、教学口语和体态语言
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导游的语言技能是指导游在向游客提供导游服务的过程中调动一切手段——主要是熟练掌握和运用体态语言和口头语言来主动传递各类信息的技巧和能力。
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导游语言的整合性是指（）A、导游人员必须全面、综合地把握和运用导游语言。B、导游人员不仅知识面要广，而且要掌握多种多样的语言建筑材料——词汇及其综合运用。C、它突出地表现在对不同类型的导游语言的综合应用上。D、导游语言包括口头导游语言、书面导游语言、态势语言及副语言等。
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从狭义的角度看，导游语言是导游人员与游客交流思想感情、指导游览、进行讲解、传播文化时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的（）。A、副语言B、口头语言C、态势语言D、书面语言
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在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的（）运用，从而强化表达效果，增强讲解的吸引力。A、副语言B、态势语言C、书面语言D、讲解语言
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在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的副语言和（）语言的运用，从而强化表达效果，增强讲解吸引力。A、书面B、态势C、方言D、舞台
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广义的导游语言包括（）等。A、口头语言B、书面语言C、态势语言D、副语言
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导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）。A、通俗化语言B、规范化语言C、大家熟悉的语言D、普通话
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导游语言包括（）。A、口头语言B、态势语言C、书面语言D、副语言E、肢体语言
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多选题广义的导游语言包括（）等。A口头语言B书面语言C态势语言D副语言
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单选题讲授的语言包括（）。A教学口语和文字语言B教学口语和教案语言C教案语言和体态语言D教学口语和体态语言
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多选题导游语言包括( )。A口头语言B态势语言C书面语言D副语言E肢体语言
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多选题导游语言的整合性是指（）A导游人员必须全面、综合地把握和运用导游语言。B导游人员不仅知识面要广，而且要掌握多种多样的语言建筑材料——词汇及其综合运用。C它突出地表现在对不同类型的导游语言的综合应用上。D导游语言包括口头导游语言、书面导游语言、态势语言及副语言等。
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单选题在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的副语言和（）语言的运用，从而强化表达效果，增强讲解吸引力。A书面B态势C方言D舞台
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多选题从广义的角度说，导游语言包括（　　）。A口头语言B态势语言C书面语言D副语言E内部语言
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多选题导游员为了增加语言的生动性和导游讲解的效果和魅力，必须恰当地处理好自己的体态语言。这些体态语言包括（　　）。A语言、语调B站姿、眼神C手势、表情D走姿、坐姿E礼貌礼节
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判断题导游的语言技能是指导游在向游客提供导游服务的过程中调动一切手段——主要是熟练掌握和运用体态语言和口头语言来主动传递各类信息的技巧和能力。A对B错
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判断题导游语言泛指导游在导游服务过程中运用的所有含有一定意义并能实现沟通目的的各种符号，它包括书面语言和口头语言。A对B错
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