的《大教学论》的作者是捷克著名教育家()、赫尔巴特的《普通教育学》、福禄培尔的《人的教育》、斯宾塞的《教育论》等。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、福禄培尔D、斯宾塞
德国教育家福禄培尔被誉为“幼儿园之父"。() 此题为判断题(对，错)。
把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是:() A、福禄培尔B、皮亚杰C、列昂捷夫D、蒙台梭利
德国教育家福禄培尔的教育著作是（ ）。A.《爱弥儿》B.《大教学论》C.《儿童的发现》D.《人的教育》
提出“教育即生活”的教育家是（ ）。A.蒙台梭利B.福禄培尔C.卢梭D.杜威
创建“活教育”体系的教育家是（ ）。A.蒙台梭利B.杜威C.福禄培尔D.陈鹤琴
提出“教育即生活”的教育家是（ ）。A、蒙台梭利B、福禄培尔C、卢梭D、杜威
被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是（）A陶行知B马寅初C胡适D陈鹤琴
德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是（）A游戏B自然C语言D观察
福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。
《人的教育》是哪位著名教育家的重要著作（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、福禄培尔D、杜威
被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”的著名教育家是（）。A、陈鹤琴B、张雪门C、陶行知D、张宗麟
关于儿童的天性和地位问题，不曾受卢梭思想影响的教育家是（）A、赫尔巴特B、杜威C、福禄培尔D、康德
最早创建幼儿园的教育家是（）。A、欧文B、陈鹤琴C、福禄培尔D、蒙台梭利
德国教育家福禄培尔的教育著作是（ ）。A、《爱弥儿》B、《大教学论》C、《儿童的发现》D、《人的教育》
被称为“德国教师的教师”的教育家是（）A、赫尔巴特B、第斯多惠C、福禄倍尔D、洪堡
西方教育史上，被称为“幼儿教育之父”的是（）A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、赫尔巴特D、福禄培尔
单选题被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”的著名教育家是（）。A陈鹤琴B张雪门C陶行知D张宗麟
单选题最早提出幼儿园教育游戏化的教育家是（）A格罗斯B福禄培尔C阿普利登D斯宾塞
单选题德国教育家福禄培尔的教育著作是（ ）。A《爱弥儿》B《大教学论》C《儿童的发现》D《人的教育》
单选题关于儿童的天性和地位问题，不曾受卢梭思想影响的教育家是（）A赫尔巴特B杜威C福禄培尔D康德
单选题创制“恩物”的幼儿教育家是（ ）。A福禄培尔B苏格拉底C柏拉图D巴班斯基
单选题被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是( )。A杜威B蒙台梭利C福禄培尔D夸美纽斯
单选题被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是( )。A福禄培尔B蒙台梭利C裴斯泰洛齐D洛克
单选题倡导现代公民教育和劳作教育的德国教育家是（）。A赫尔巴特B凯兴斯坦纳C福禄培尔D费希特
单选题被称为“德国教师的教师”的教育家是（ ）。A赫尔巴特B第斯多惠C福禄培尔D洪堡
单选题《人的教育》是哪位著名教育家的重要著作（）。A夸美纽斯B卢梭C福禄培尔D杜威