消毒是指A、杀灭被污染的有害微生物和灭活病毒B、灭活微生物芽孢C、杀灭物体上所有微生物D、使微生物减少到无害程度E、进行无化处理的过程
热消毒法中湿热可使微生物的蛋白质分子加速，发生凝固可直接破坏微生物的细胞壁和（）结构，还可通过脱瑮呤作用灭活微生物的核酸，从而抑制微生物的生长。
热清毒法中，湿热可使微生物的蛋白质分子加速，发生凝固可直接破坏微生物的（）和细胞膜体结构，还可通过脱（）作用灭活微生物的核酸，从而抑制微生物的生长。
热力消毒灭菌法的原理是A．抑制细菌代谢和生长B．使微生物的蛋白质及酶变性凝固C．使微生物的蛋白质发生光解变性D．破坏细菌膜的结构E．干扰细菌酶的活性
湿热消毒的杀菌原理主要是通过凝固体蛋白质而使微生物死亡此题为判断题(对，错)。
关于化学消毒灭菌，正确的是A、不破坏细菌细胞壁B、破坏细菌芽胞结构C、抑制或杀灭微生物D、可使细菌蛋白质变性E、与细菌细胞代谢无关
消毒是指A．杀灭被污染的有害微生物和灭活病毒B．杀灭物体上所有微生物C．进行无害化处理的过程D．灭活微生物芽胞E．使微生物减少到无害程度
热消毒法中湿热可使微生物的蛋白质分子运动加速，发生凝固；可直接破坏微生物的细胞壁和（）结构；还可通过脱嘌呤作用灭活微生物的核酸，从而抑制微生物的生长。
关于化学消毒灭菌，错误的是（）A、抑制微生物生长B、凝固菌体蛋白质C、破坏细菌细胞壁D、可口服消毒E、影响细菌代谢
将需要消毒的物品放在日光下暴晒，利用日光光谱中的紫外线、灼热以及干燥作用使病原微生物灭活而达到消毒的目的叫（）。A、干燥消毒法B、日光消毒法C、热消毒法
液氯消毒与次氯酸钠消毒的机理不同，前者是利用氯气对病原微生物的灭活作用，而后者是利用次氯酸对病原微生物的灭活作用。
热消毒法中湿热可使微生物的蛋白质分子运动加速，发生凝固；可直接破坏微生物的（）和细胞膜结构；还可通过脱嘌呤作用灭活微生物的核酸，从而抑制微生物的生长。
干热通过使菌体蛋白质氧化、变性、炭化和电解质浓缩中毒而使微生物死亡，故对微生物的灭活能力远大于湿热
化学消毒灭菌法是利用化学药物（）A、使微生物的蛋白凝固变性B、酶蛋白失去活性C、抑制微生物的代谢、生长、繁殖D、破坏菌体蛋白质中的氨基酸，使菌体蛋白光解变性E、杀灭微生物
热力消毒灭菌法的原理是（）。A、抑制细菌代谢和生长B、使微生物的蛋白质及酶变性凝固C、使微生物的蛋白质发生光解变性D、破坏细菌膜的结构E、干扰细菌酶的活性
热清毒法中，湿热可使微生物的蛋白质分子加速，发生凝固可直接破坏微生物的（细胞壁）和细胞膜体结构，还可通过脱（）作用灭活微生物的核酸，从而抑制微生物的生长。
循环水使用氯气杀菌时，氯气主要通过（）来杀菌。A、破坏微生物细胞壁B、只阻断微生物RNA复制C、破坏微生物细胞内蛋白质D、D.只阻断微生物DNA复制
填空题热消毒法中湿热可使微生物的蛋白质分子运动加速，发生凝固；可直接破坏微生物的（）和细胞膜结构；还可通过脱嘌呤作用灭活微生物的核酸，从而抑制微生物的生长。
判断题液氯消毒与次氯酸钠消毒的机理不同，前者是利用氯气对病原微生物的灭活作用，而后者是利用次氯酸对病原微生物的灭活作用。A对B错
单选题关于化学消毒灭菌，错误的是（）A抑制微生物生长B凝固菌体蛋白质C破坏细菌细胞壁D可口服消毒E影响细菌代谢
多选题化学消毒灭菌法是利用化学药物（）A使微生物的蛋白凝固变性B酶蛋白失去活性C抑制微生物的代谢、生长、繁殖D破坏菌体蛋白质中的氨基酸，使菌体蛋白光解变性E杀灭微生物
填空题热消毒法中湿热可使微生物的蛋白质分子加速，发生凝固可直接破坏微生物的细胞壁和（）结构，还可通过脱瑮呤作用灭活微生物的核酸，从而抑制微生物的生长。
单选题热力消毒灭菌法的原理是（）A抑制细菌代谢和生长B使微生物的蛋白质及酶变性凝固C使微生物的蛋白质发生光解变性D破坏细菌膜的结构E干扰细菌酶的活性
填空题热清毒法中，湿热可使微生物的蛋白质分子加速，发生凝固可直接破坏微生物的（细胞壁）和细胞膜体结构，还可通过脱（）作用灭活微生物的核酸，从而抑制微生物的生长。
单选题将需要消毒的物品放在日光下暴晒，利用日光光谱中的紫外线、灼热以及干燥作用使病原微生物灭活而达到消毒的目的叫（）。A干燥消毒法B日光消毒法C热消毒法
判断题干热通过使菌体蛋白质氧化、变性、炭化和电解质浓缩中毒而使微生物死亡，故对微生物的灭活能力远大于湿热A对B错
填空题热清毒法中，湿热可使微生物的蛋白质分子加速，发生凝固可直接破坏微生物的（）和细胞膜体结构，还可通过脱（）作用灭活微生物的核酸，从而抑制微生物的生长。