单选题下面有关合作学习的观点中,不正确的是()。A合作学习不需要有共同的数学任务B合作学习中的参与者都有明确的责任C合作学习中既有竞争,又有互助D合作学习在终身学习中扮演重要角色

单选题
下面有关合作学习的观点中,不正确的是()。
A

合作学习不需要有共同的数学任务

B

合作学习中的参与者都有明确的责任

C

合作学习中既有竞争,又有互助

D

合作学习在终身学习中扮演重要角色


参考解析

解析: 合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习;合作学习中既有竞争,又有互助,通过这种竞争和互助实现教学目的,提升大家学习的兴趣;合作学习是重要的学习方式,在终身学习中扮演重要角色,故选A。

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下列关于学生学习的特点中,不正确的是【 】A.有效性B.组织计划性C.直接性学习为主,间接性学习为辅D.年龄差异性

关于学习科学发展观,下列说法不正确的是()A.学了科学发展观,就可以不用学习经济、政治、文化、法律、科技、历史、军事等各个方面的知识B.学习科学发展观,要紧密联系自身世界观和人生观的改造C.学习科学发展观,要紧密联系党和国家事业的发展要求、改革和发展中出现的新情况新问题

合作学习的基本理念有() A、互动现B、师生观C、形式观D、情境观

有关建构主义学习的说法,正确的是() A、以学习者为中心B、学习需要交流与合作C、强调学习的情境性D、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程

根据维果斯基的认知发展观,在教学上实践了三项改革: _________、合作型学习和建设学习者班级社区。

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下列对合作学习描述不正确的是( )。A.合作学习是两人或多人之间的讨论式学习B.合作学习有利于调动学生的学习积极性C.合作学习与接受式学习水火不容D.个人难以解决的问题的学习可以采用合作学习

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“一千个人看小说,就有一千个哈姆雷特”,这实质上体现了下面哪个理论的观点?( )A.认知主义学习观B.行为主义学习观C.建构主义学习观D.人本主义学习观

一汽大众的核心价值观:诚信创造价值,合作成就共赢。企业精神:学习、进取、()、创新A、合作B、努力C、价值D、交流

以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合,不同于传统的学习方式,其特点中,说法错误的是()。A、学习是以学生为中心的,学习是个性化,能满足个体需要的B、学习是以问题或主题为中心的C、学习过程是进行通讯交流的,学习者之间是协商的、合作的D、学习是具有创造性和再生性的

()认为学习是个体潜能的自我实现的过程。A、认知主义学习观B、行为主义学习观C、人本主义学习观D、建构主义学习观

新课程标准中的三维目标分类是指()。A、知识与技能。B、过程与方法。C、自主学习。D、合作学习。E、探究学习。F、情感态度与价值观。

在公务员需要树立的十大政治观点中,世界观是基础,人生观是核心,价值观是导向。()

下面有关合作学习的观点中,不正确的是()。A、合作学习不需要有共同的数学任务B、合作学习中的参与者都有明确的责任C、合作学习中既有竞争,又有互助D、合作学习在终身学习中扮演重要角色

下面的()是真实性任务学习的典型代表。A、网上合作学习B、模仿学习C、抛锚式教学D、直接教学

下面()是真实性任务学习的典型代表。A、网上合作学习B、模仿学习C、抛锚式教学D、直接教学

下面有关专题学习网站的说法,正确的是()。A、专题学习网站是围绕某一专题进行的详细而深入的资源建设B、学习者通过自主学习、合作学习、探究学习等学习方式对专题进行全面学习C、专题学习网站能够给学生提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具D、专题学习网站是一种网络教学方式

下面属于有意义学习特性的是()。A、主动的B、建构的C、真实的D、合作的

下列课程实施的观点中错误的是()A、互动调试的课程实施观B、改造的课程实施观C、生成的课程实施观D、忠实的课程实施观

建构主义的学习理论基本观点是通过()体现出来的。A、知识观B、教学观C、学习观D、教师观E、学生观

创意与民俗旅游资源转化要点中的“三观”不包括哪项()A、整合观B、品牌观C、体验观D、分散观

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