单选题关于协助患者进食的描述,下列哪项是错误的()A协助自理能力缺陷患者进食B保证进食安全C创造良好的进食环境D劝说严重吞咽困难患者经口进食E协助患者进餐前后的洗手
单选题
关于协助患者进食的描述,下列哪项是错误的()
A
协助自理能力缺陷患者进食
B
保证进食安全
C
创造良好的进食环境
D
劝说严重吞咽困难患者经口进食
E
协助患者进餐前后的洗手
参考解析
解析:
暂无解析
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李先生逐渐恢复,为鼓励李先生自己进食,你应采用哪项护理措施( )A.协助把筷子和盛食物的餐具放到患者手里B.建议李太太帮助喂饭,以协助患者进食C.将食物和餐具放在方便患者拿取的小餐桌上D.给患者尽量多的时间,让其慢慢进食E.先给患者喂饭,剩余部分让患者自己进食
关于进食体位的描述,下列哪项是错误的() A、可以下床的患者采取床下坐位B、不能下床但能坐起患者采取床上坐位C、不能下床但能坐起患者采取半坐位D、需绝对卧床的患者协助其侧卧或仰卧且头偏向一侧E、左侧面舌瘫伴吞咽困难患者采取从左侧口腔喂食
有关对偏瘫及吞咽困难患者进食训练的描述,下列哪项是错误的() A、进食时患者的正确体位、食物形态、一口量及综合训练B、目的时促进摄取足够营养,使患者具备足够体力,逐步恢复自行进食能力C、强调鼻饲的重要性,无须经口进食D、进食前后认真清洁口腔E、进食前应嘱患者保持轻松、愉快情绪15~30分钟
关于患者进食时的护理,下列哪项不妥() A、核对患者及饮食单B、督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者C、鼓励和协助患者自行进食D、协助急性期腰椎病人采取坐位E、巡视病房,观察患者近视情况
护生在协助病人进餐,下列描述应除外A、按照患者进食习惯、次序与方法等喂食B、鼓励卧床的病人自行进食C、对视力障碍者可按照时钟平面图放置食物D、协助病人采取舒适的进餐姿势E、要先喂液体食物,后喂固体食物
护生在协助病人进餐,下列描述应除外A.按照患者进食习惯、次序与方法等喂食B.鼓励卧床的病人自行进食C.对视力障碍者可按照时钟平面图放置食物D.协助病人采取舒适的进餐姿势E.要先喂液体食物,后喂固体食物
关于患者进食时的护理,下列哪项不妥()A、核对患者及饮食单B、督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者C、鼓励和协助患者自行进食D、协助急性期腰椎病人采取坐位E、巡视病房,观察患者进食情况
下列关于协助患者进食、饮水的操作要点正确的是:()A、协助患者洗手,对视力障碍、行动不便的患者,协助将食物、餐具等置于容易取放的位置,必要时协助进餐B、注意食物温度、软硬度C、进餐完毕,协助患者漱口,整理用物及床单位D、观察进食中和进食后的反应,做好记录E、特殊饮食的患者,在进食前应仔细查对
有关列偏瘫及吞咽困难患者进食训练的描述,下列哪项是错误的()A、进食列患者的正确体位、食物形态、一口量及综合训练B、目的是促进摄取足够营养,使患者具备足够的体力,逐步恢复自行进食能力C、强调鼻饲的重要性,无须经口进食D、进食前后须认真清洁口腔E、进食前应嘱患者保持轻松、愉快情绪15~30mln
在协助患者进食和饮水时,其操作要点不正确的是:()A、协助患者洗手,对视力障碍、行动不便的患者,协助将食物、餐具等置于容易取放的位置,必要时协助进餐B、注意食物温度、软硬度C、进餐完毕,协助患者漱口,整理用物及床单位D、观察进食中和进食后的反应,做好记录E、根据患者的疾病特点,对患者或家属进行饮食指导
单选题关于进食体位的描述,下列哪项是错误的()A可以下床的患者采取床下坐位B不能下床但能坐起患者采取床上坐位C不能下床但能坐起患者采取半坐位D需绝对卧床的患者协助其侧卧或仰卧位且头偏向一E左侧面舌瘫伴吞咽困难患者采取从左侧口腔喂食
单选题关于患者进食时的护理,下列哪项不妥()A核对患者及饮食单B督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者C鼓励和协助患者自行进食D协助急性期腰椎病人采取坐位E巡视病房,观察患者进食情况
多选题下列关于协助患者进食、饮水的操作要点正确的是:()A协助患者洗手,对视力障碍、行动不便的患者,协助将食物、餐具等置于容易取放的位置,必要时协助进餐B注意食物温度、软硬度C进餐完毕,协助患者漱口,整理用物及床单位D观察进食中和进食后的反应,做好记录E特殊饮食的患者,在进食前应仔细查对
单选题有关列偏瘫及吞咽困难患者进食训练的描述,下列哪项是错误的()A进食列患者的正确体位、食物形态、一口量及综合训练B目的是促进摄取足够营养,使患者具备足够的体力,逐步恢复自行进食能力C强调鼻饲的重要性,无须经口进食D进食前后须认真清洁口腔E进食前应嘱患者保持轻松、愉快情绪15~30mln
单选题在协助患者进食和饮水时,其操作要点不正确的是:()A协助患者洗手,对视力障碍、行动不便的患者,协助将食物、餐具等置于容易取放的位置,必要时协助进餐B注意食物温度、软硬度C进餐完毕,协助患者漱口,整理用物及床单位D观察进食中和进食后的反应,做好记录E根据患者的疾病特点,对患者或家属进行饮食指导