判断题自律是目的,而他律是手段。A对B错

判断题
自律是目的,而他律是手段。
A

B


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下面对道德自律和道德他律的关系的表述,不正确的是A.自律与他律是道德形成的两种方式B.自律和他律在道德养成中地位相等C.自律和他律在医德养成中,既相互联系又相互区别D.自律与他律在道德素质形成中相互促进E.自律是道德形成的内在力量,他律是道德养成的外在手段

道德教育的基点是A.自律B.他律C.自律和他律D.内心信念E.社会舆论道德修养的基础是A.自律B.他律C.自律和他律D.内心信念E.社会舆论道德水平提高的外因是A.自律B.他律C.自律和他律D.内心信念E.社会舆论道德水平提高的内在根据是A.自律B.他律C.自律和他律D.内心信念E.社会舆论养成高尚的医学道德的方式是A.自律B.他律C.自律和他律D.内心信念E.社会舆论请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

行政自律与他律二者之间,自律是行政伦理建设的内在根据,他律机制建设最终目的是为了实现行政工作人员的廉洁自律。() 此题为判断题(对,错)。

下面对医德自律和他律关系的表述,正确的是A.在医德养成中自律通过他律起作用B.在医德养成中,自律很重要,他律不重要C.自律是医德素质形成的外在手段,他律是内在力量D.自律是医德养成的内在力量,而他律是外在手段

皮亚杰在大量研究后指出,儿童道德发展具有的一条总的规律是()A、他律为主B、自律为主C、从他律发展到自律D、从自律发展到他律

他律是自律的基础和条件,自律是他律的内部机制,没有他律,自律不能形成,没有自律,他律就不能得以实现。()

会计职业道德的最高境界是( )。A.从自律走向他律B.从他律走向自律C.他律与自律相辅相成D.他律

道德发展可以概括为下列哪一过程?()A他律—自律—自由—无律B无律—他律—自律—自由C无律—自律—他律—自由D自由—自律—他律—无律

关于“他律”与“自律”关系,下列表述正确的是()。A、任何社会行为主体主动履行道德规范的要求都有一个从“他律”到“自律”的过程B、“他律”是实现“自律”的必经阶段C、“他律”是“自律”的必要前提D、“自律”是“他律”的最终目标

税务稽查在引导纳税遵从方面具有不可替代的重要作用,一般认为,税务稽查是实现纳税人纳税行为转变的“催化剂”。这里所说的“转变”是指()。A、从“自律”向“他律”转变B、从“他律”向“自律”转变C、从“他律”向“他律”转变D、从“自律”向“自律”转变

自律是目的,而他律是手段。

儿童道德判断发展的规律是()。A、从动机到效果B、从独立到模仿C、从自律到他律D、从他律到自律

“他律”与“自律”的关系是()。

人的品德形成过程存在的客观规律是()。A、他律-无律-自律B、他律-自律-无律C、无律-自律-他律D、无律-他律-自律

法是自律,德是他律。

关于“他律”与“自律”关系,下列表述正确的是()。A、“自律”是“他律”的最终目标B、“自律”是“他律”的必要前提C、任何社会行为主体主动履行道德规范的要求都有一个从“他律”到“自律”的过程D、“他律”是“自律”的必要前提E、“他律”是实现“自律”的必经阶段

职业道德的形成过程是()。A、他律到自律B、自律到他律C、自觉到自发D、内化到外化

()是社会道德修养的重要特征。A、选择性B、他律性C、自律性D、目的性

单选题职业道德的形成过程是()。A他律到自律B自律到他律C自觉到自发D内化到外化

单选题人的品德形成过程存在的客观规律是()。A他律-无律-自律B他律-自律-无律C无律-自律-他律D无律-他律-自律

单选题皮亚杰在大量研究后指出,儿童道德发展具有的一条总的规律是()A他律为主B自律为主C从他律发展到自律D从自律发展到他律

单选题会计职业道德的最高境界是()。A从自律走向他律B从他律走向自律C他律与自律相辅相成D他律

多选题关于“他律”与“自律”关系,下列表述正确的是()。A任何社会行为主体主动履行道德规范的要求都有一个从“他律”到“自律”的过程B“他律”是实现“自律”的必经阶段C“他律”是“自律”的必要前提D“自律”是“他律”的最终目标

多选题关于“他律”与“自律”关系,下列表述正确的是()。A“自律”是“他律”的最终目标B“自律”是“他律”的必要前提C任何社会行为主体主动履行道德规范的要求都有一个从“他律”到“自律”的过程D“他律”是“自律”的必要前提E.“他律”是实现“自律”的必经阶段

单选题税务稽查在引导纳税遵从方面具有不可替代的重要作用,一般认为,税务稽查是实现纳税人纳税行为转变的“催化剂”。这里所说的“转变”是指()。A从“自律”向“他律”转变B从“他律”向“自律”转变C从“他律”向“他律”转变D从“自律”向“自律”转变

单选题道德发展可以概括为下列哪一过程?()A他律—自律—自由—无律B无律—他律—自律—自由C无律—自律—他律—自由D自由—自律—他律—无律

单选题他律和自律是教师道德修养过程中的两个不同阶段,下列关于他律和自律的说法,不正确的是( )A自律是他律充分发挥作用的重要基础B自律是教师进行道德修养的内在动力C教师的道德修养要以他律为主D教师的道德修荞要坚持他律与自律相结合