判断题不同的社会形态其教育的有不同性质和非常鲜明的特点。A对B错

判断题
不同的社会形态其教育的有不同性质和非常鲜明的特点。
A

B


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相关考题:

马克思主义把人类社会的发展划分为三种社会形态的标准是( )A.意识形态的不同性质B.生产关系的不同性质C.生产力的不同水平D.人的发展的不同状况

五种社会形态划分所依据的标准是( )A.生产关系的不同性质B.国家政权的不同性质C.意识形态的不同性质D.人的发展的不同状况

我国唐代“二馆六学”中,官职不同的子弟分别进入级别不同的学校,这体现封建社会教育有鲜明的__________。

统计指标按其反映事物的性质不同,可分为()指标和()指标;按其数据的依据不同,可分为()指标和()指标;按其反映的时间特点不同,可分为()指标和()指标;按其计量单位不同,可分为()指标和();按其反映总体特征的不同,可分为()指标和()指标。

“不同性质、不同层次和不同专业学校的教育所要完成的具体任务”就是( )。A.教育目的 B.教育目标C.教育方针 D.教学目标

马克思主义把人类社会的发展划分为五种社会形态,这种划分法所依据的标准是( )A.意识形态的不同性质B.生产关系的不同性质C.生产力的不同水平D.人的发展的不同状况

下列关于土壤的说法()是正确的A土粒大小不同,但是其物理性质是一样的B土粒大小不同,但是其物理性质有很大差异C土粒大小不同,但是其化学性质是一样的D土粒大小不同,但是其化学性质有很大差异

资本主义社会和社会主义社会是两种性质完全不同的社会制度,反映在家庭教育上必然有鲜明的阶级性。

以下“体现不同性质的教育和不同阶段的教育的价值”的是()A、教育目的B、教育目标C、课程目标D、教学目标

为幼儿选择韵律活动的音乐应具有以下特点()A、能增加幼儿活动的趣味性,扩大动作的表现力B、节奏清晰、结构工整C、旋律优美、形象鲜明D、多选不同节奏、不同性质、不同风格的音乐

机构中的构件按其运动性质不同分有固定件()和()。

同一教学内容,在面向不同班级的幼儿组织教学活动时应采取不同的教育教 学方法以适应其发展需求。这就要求教师在组织教育活动时应考虑的因素是()。A、教育活动的目标B、课程性质与教材特点C、教师的个人条件D、幼儿的活动特点

()有其鲜明的阶级性,不同的国家有不同的国防政策。A、国防建设B、国防动员C、国防教育D、国防政策

从幼儿园的性质任务可见,幼儿教育不同于其他阶段的教育,具有教育性和社会福利性公益性特点。

意志与其他心理过程不同,它有着鲜明的()、()和()的特点。

“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是()。A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教学目标

在一种社会形态之内,通常可能存在()种性质的道德和几种不同性质的法律。A、一B、二C、三D、多

少阴病证其性质属于()。临床又分为()证和()证两种;厥阴病证其病多显示出()和()的证候,其临床特点为(),();有()和()的不同机转。

美国跨越了奴隶社会和封建社会由原始社会直接过渡到资本主义社会;欧洲的日耳曼民族没有经过奴隶社会,而在罗马帝国的废墟上直接建立起封建社会,这说明()A、处于同一社会形态的不同国家和民族的历史具有各自的特点B、各个国家在不同的社会形态中所具有的典型意义不同C、在社会形态转变过程中,不同国家和民族采取的过渡形式各有特点D、在社会形态转变过程中,可能超越某一个或某几个社会形态

否定之否定规律是普遍的,其具体表现形式是特殊的。下列各项正确反映否定之否定规律表现形式的特殊性的有()。A、不同性质的事物具有相同的否定形式B、不同性质的事物具有不同的否定形式C、不同事物的发展过程有不同的曲折性D、不同事物的发展周期各有其不同的特点

从经济性质看,教育服务一般被看作是一种混合物品。教育是有层次性的,不同阶段的教育所属的经济性质不同。

多选题社会形态发展的多样性表现在()A同一社会形态中的不同国家和民族的历史各有特点B不同国家在某一社会形态中具有的典型意义不同C不同国家由低级社会形态向高级社会形态的过渡形式各有特点D一个国家可能超越某个社会形态E一个国家可以既有占主导地位的生产力和生产关系也有不占统治地位的生产力和生产关系

判断题资本主义社会和社会主义社会是两种性质完全不同的社会制度,反映在家庭教育上必然有鲜明的阶级性。A对B错

单选题()有其鲜明的阶级性,不同的国家有不同的国防政策。A国防建设B国防动员C国防教育D国防政策

单选题“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是()。A教育目的B教育目标C教育方针D教学目标

填空题少阴病证其性质属于()。临床又分为()证和()证两种;厥阴病证其病多显示出()和()的证候,其临床特点为(),();有()和()的不同机转。

多选题为幼儿选择韵律活动的音乐应具有以下特点()A能增加幼儿活动的趣味性,扩大动作的表现力B节奏清晰、结构工整C旋律优美、形象鲜明D多选不同节奏、不同性质、不同风格的音乐