判断题一球员的最后一支球拍拍弦断了,他说他可以将球拍拍弦打结继续比赛,他可以使用这支拍子。A对B错

判断题
一球员的最后一支球拍拍弦断了,他说他可以将球拍拍弦打结继续比赛,他可以使用这支拍子。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

自球通过一门后将边线的他球撞出界外,自球留在了界内。( )A.自球过门无效,他球放回原位B.自球过门有效,他球放界外

自球成功通过一门,碰撞了门后的他球使该球出界。判他球移动无效,恢复原位,自球续击时可以选择撞击该球。他球出界。自球撞击该界外球当然无效。此题为判断题(对,错)。

在比赛进行中,一名运动员的球拍弦意外断裂,但他已没有备用球拍了,所以他可以用该球拍继续比赛。此题为判断题(对,错)。

比赛中,掷界外球的球员,可以以单手掷球时。

在比赛进行中,一名运动员的球拍弦意外断裂,他不可以在这种情况下继续比赛。

一名队员以受伤为由拒绝用球袜包住护腿板。裁判员应如何处理?()A、 在检查完他的伤情后,允许他这样比赛,因为他的理由充分。B、 如果他拒绝用护袜包住护腿板,不允许他继续比赛。C、 示意他的球队官员将他换下。D、 示意队医处理队员的伤口,以使他可以继续比赛。

如果一名队员,正常踢任意球时,故意将球踢向了对方,裁判员如何处理?()A、 如果队员只是为了可以第二次触球而将球踢向对方并且他没有用草率的、鲁莽的或使用过分的力量,裁判员应允许比赛继续。B、 警告主罚队员并重踢任意球。C、 警告防守队员并重踢任意球。D、 重踢任意球。

双打比赛时,只有接发球员才能();如果他的同伴去()或被球(),则发球方的一分。

司线员比赛期间看到有球滚到身边,他应该()。A、不理睬该球B、捡起该球交给捡球员C、招呼捡球员过来捡走该球D、举手示意主裁

当一名运动员打了一个制胜的球,但此球尚未脱离比赛状态时,他的不执拍手触及了比赛台面或移动了球台,他将失一分。

发球员在二发时拍弦断了,发出的球落在界内,那么下列说法正确的是()。A、重发球B、双误C、继续比赛D、接球方得分

一名运动员的球拍弦意外断裂,那么他不可以在这种情况下继续比赛。

一球员的最后一支球拍拍弦断了,他说他可以将球拍拍弦打结继续比赛,他可以使用这支拍子。

司线员在比赛期间看到有球滚到身边,他应该()A、不理睬该球B、拣起该球交给捡球员C、招呼捡球员过来拣起该球D、向主裁和运动员宣报暂停

发球时,接球员试图回击发球而把球打飞了,他向裁判解释说,刚才他没有完全准备好。裁判应判重发球。

发球时不合法的情况是()A、球拍拍杆指向上方B、整个球低于腰部C、发球员球拍连续向前挥动直至将球发出D、发球员脚不得触及发

判断题在比赛进行中,一名运动员的球拍弦意外断裂,他不可以在这种情况下继续比赛。A对B错

单选题发球时不合法的情况是()A球拍拍杆指向上方B整个球低于腰部C发球员球拍连续向前挥动直至将球发出D发球员脚不得触及发

单选题司线员比赛期间看到有球滚到身边,他应该()。A不理睬该球B捡起该球交给捡球员C招呼捡球员过来捡走该球D举手示意主裁

单选题司线员在比赛期间看到有球滚到身边,他应该()A不理睬该球B拣起该球交给捡球员C招呼捡球员过来拣起该球D向主裁和运动员宣报暂停

判断题一名运动员的球拍弦意外断裂,那么他不可以在这种情况下继续比赛。A对B错

判断题当一名运动员打了一个制胜的球,但此球尚未脱离比赛状态时,他的不执拍手触及了比赛台面或移动了球台,他将失一分。A对B错

单选题发球员在二发时拍弦断了,发出的球落在界内,那么下列说法正确的是()。A重发球B双误C继续比赛D接球方得分

填空题双打比赛时,只有接发球员才能();如果他的同伴去()或被球(),则发球方的一分。

单选题一名队员被对方球员犯规,但是仍然控制球并继续进攻裁判员()。A应掌握有利,允许比赛继续B如果他不确定有利于否,他应该判罚这个犯规C允许比赛继续,掌握有利后,裁判员不可以再改变决定D以上答案均不正确

单选题一名队员以受伤为由拒绝用球袜包住护腿板。裁判员应如何处理?()A 在检查完他的伤情后,允许他这样比赛,因为他的理由充分。B 如果他拒绝用护袜包住护腿板,不允许他继续比赛。C 示意他的球队官员将他换下。D 示意队医处理队员的伤口,以使他可以继续比赛。

填空题A球员在打第二杆时打球出界,向记分员或同伴比赛者告知他要打暂定球,打暂定球应是第()杆。