单选题健康教育诊断的基本步骤中，管理与政策诊断的核心内容是（）A了解社会问题与健康问题的相关性B确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D为确定干预的环境目标奠定基础E组织评估和资源评估

单选题
健康教育诊断的基本步骤中，管理与政策诊断的核心内容是（）
A

了解社会问题与健康问题的相关性

B

确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

C

确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

D

为确定干预的环境目标奠定基础

E

组织评估和资源评估

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下列哪项不是健康教育诊断的基本步骤A．社会诊断B．流行病学诊断C．行为与教育诊断D．执行系统诊断E．管理与政策诊断
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根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是A.流行病学诊断B.行为环境诊断C.社会诊断D.教育与组织诊断E.管理与政策诊断
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健康教育诊断的基本步骤包括（）A、社会诊断B、流行病学诊断C、行为与环境诊断D、教育与生态诊断E、管理与政策诊断
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根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是（）A、流行病学诊断B、行为环境诊断C、社会诊断D、教育与组织诊断E、管理与政策诊断
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健康教育诊断的基本步骤中，管理与政策诊断的核心内容是（）A、了解社会问题与健康问题的相关性B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D、为确定干预的环境目标奠定基础E、组织评估和资源评估
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下列属于PRECEDE-PROCEED模式的基本步骤是A、社会诊断B、自动化诊断C、行为与教育诊断D、执行系统诊断E、管理与政策诊断
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单选题下列哪项不是健康教育诊断的基本步骤？（　　）A社会诊断B流行病学诊断C管理与政策诊断D执行系统诊断E行为与教育诊断
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单选题健康教育诊断的基本步骤不包括（　　）。A管理与政策诊断B流行病学诊断C行为与教育诊断D执行系统诊断E社会诊断
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多选题健康教育诊断的基本步骤包括（）A社会诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与生态诊断E管理与政策诊断
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单选题健康教育诊断中，（　　）的核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量及政策环境。A行为与环境诊断B教育与组织诊断C管理与政策诊断D流行病学诊断E社会诊断
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单选题根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是（）A流行病学诊断B行为环境诊断C社会诊断D教育与组织诊断E管理与政策诊断
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单选题根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）A社会诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与生态诊断E管理与政策诊断
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单选题健康教育诊断中，其任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据的是（　　）。A管理与政策诊断B教育与组织诊断C流行病学诊断D社会诊断E行为与环境诊断
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