下列不属于职业道德的特征的是( )A.鲜明的职业特点B.具有理论化的特点C.明显的职业特点D.表现形式多样化
幼儿教师必须具备的职业能力是_________、_________、_________、_________、_________、_________。
幼儿教师劳动的（ ）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。A对B错
幼儿教师职业理想就是对所从事的幼儿教师职业的追求。A对B错
幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征，体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求，并成为幼儿教师的普遍内心信念，对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。A对B错
以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是（）A、幼儿教师的知识能力B、幼儿教师的认知能力C、幼儿教师的教育活动能力D、幼儿教师的职业能力
下列不属于幼儿教师职业道德体现的是（）A、对待事业，爱岗敬业B、对待集体，团结协作C、对待家长，公平对待D、对待自己，为人师表
下列各项中不属于职业道德反映的职业内容的选项是（）。 A、职业要求B、职业待遇C、职业特点D、职业责任
幼儿教师职业公正的特点主要有（）、（）、（）、（）。
幼儿教师职业理想就是对所从事的幼儿教师职业的追求。
幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征，体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求，并成为幼儿教师的普遍内心信念，对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。
下列不属于职业道德的特征的是（）A、鲜明的职业特点B、具有理论化的特点C、明显的职业特点D、表现形式多样化
下列不属于幼儿教师的职业特点的是（ ）。A、工作对象的主动性和幼稚性B、工作任务的教育性和艰巨性C、工作过程的创造性和灵活性D、教育影响的示范性和感染性
下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是（）。A、幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B、幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C、幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D、幼儿教师是幼儿的观察者
幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。
下列不属于职业道德特征的是（）A、鲜明的职业特征B、具有理论化的特点C、明显的职业特点D、表现形式多样化
多选题幼儿教师职业的劳动特点包括以下几个方面（）。A幼儿教师的劳动复杂而富有创造性B幼儿教师的劳动具有示范性C幼儿教师的劳动教育性D幼儿教师的劳动具有奠基性E幼儿教师的劳动具有启蒙性F幼儿教师的劳动具有长期性
单选题下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是（）。A幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D幼儿教师是幼儿的观察者
判断题幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征，体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求，并成为幼儿教师的普遍内心信念，对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。A对B错
单选题下列各项中不属于职业道德反映的职业内容的选项是（）。A职业要求B职业待遇C职业特点D职业责任
判断题幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。A对B错
单选题下列不属于幼儿教师职业道德体现的是（）A对待事业，爱岗敬业B对待集体，团结协作C对待家长，公平对待D对待自己，为人师表
单选题以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是（）A幼儿教师的知识能力B幼儿教师的认知能力C幼儿教师的教育活动能力D幼儿教师的职业能力
单选题下列不属于幼儿教师的职业特点的是()。A工作对象的主动性和幼稚性B工作任务的教育性和艰巨性C工作过程的创造性和灵活性D教育影响的示范性和感染性
填空题幼儿教师职业良心的特点主要有（）、（）、（）、（）。