()是指人们所共同具有的最基本的能力,如观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等。 A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力
下列属于一般能力的有()。 A、观察能力B、记忆能力C、思维能力D、想象能力
通常认为，一般能力的核心成分是A.观察能力B.记忆能力C.思维能力D.想象能力
幼儿教师的能力分为宏观层面和微观层面，下列叙述中，属于微观层面的是（）A观察和了解儿童的能力B艺术表达能力C思维力、想象力和创造力D领域教育能力
智力是顺利完成智慧活动的能力，其核心要素是（）A观察能力B记忆能力C想象能力D思维能力
智力的核心成分是（）A、创造想象能力B、观察理解能力C、记忆存储能力D、抽象思维能力E、实践操作能力
（）是智力能力的核心，它是不可替代的。A、记忆能力B、观察能力C、想象能力D、思维能力
在潜在任职人员的能力和条件中，下列（）不属于能力素质。A、学习能力B、决策能力C、想象力D、人际协调能力
科研能力包括（）。A、观察能力B、思维能力C、想象能力D、实际操作能力
（）是构成个体创新思维能力的核心要素。A、观察能力B、想象能力C、逻辑思维能力D、管理能力
数学能力的三大基本能力不包括（）A、运算能力B、空间想象能力C、观察能力D、逻辑思维能力
通常认为智力的核心是（）。A、观察能力B、记忆能力C、想象能力D、思维能力
公关策划创造性素质的核心是（）。A、想象能力B、创造性思维能力C、形象能力
通常认为，一般能力的核心是（）。A、 记忆能力B、观察能力C、想象能力D、思维能力
发展学生的智力，包括观察力、注意力、想象力、思维能力等，其中核心是（）A、注意力和思维能力B、想象力和创造力C、观察力和想象力D、思维能力和创造能力
单选题下列是幼儿教师的能力素质的是（）A思维的能力B观察的能力C想象的能力D协调的能力
单选题智力的核心能力是（ ）能力。A想象 B记忆C观察 D思维
单选题在潜在任职人员的能力和条件中，下列（）不属于能力素质。A学习能力B决策能力C想象力D人际协调能力
单选题幼儿教师的能力分为宏观层面和微观层面，下列叙述中，属于微观层面的是（）A观察和了解儿童的能力B艺术表达能力C思维力、想象力和创造力D领域教育能力
单选题通常认为，一般能力的核心是（）。A 记忆能力B观察能力C想象能力D思维能力
单选题发展学生的智力，包括观察力、注意力、想象力、思维能力等，其中核心是（）A注意力和思维能力B想象力和创造力C观察力和想象力D思维能力和创造能力
单选题（）是构成个体创新思维能力的核心要素。A观察能力B想象能力C逻辑思维能力D管理能力
单选题数学能力的三大基本能力不包括（）A运算能力B空间想象能力C观察能力D逻辑思维能力
单选题通常认为智力的核心是（）。A观察能力B记忆能力C想象能力D思维能力
单选题秘书人员最为重要的基础能力是（）它同时也是秘书人员智力结构的核心要素。A记忆能力B观察能力C思维能力D想象能力
单选题智力是顺利完成智慧活动的能力，其核心要素是（）A观察能力B记忆能力C想象能力D思维能力
单选题智力的核心成分是（）A创造想象能力B观察理解能力C记忆存储能力D抽象思维能力E实践操作能力
单选题（）是智力能力的核心，它是不可替代的。A记忆能力B观察能力C想象能力D思维能力