单选题自我概念是罗杰斯治疗的理论基础之一,它指的是( )A人必须自知之明B一个真实的自我C一个人对自己的知觉和认识D关于对自己的假设E一个人对自己期待

单选题
自我概念是罗杰斯治疗的理论基础之一,它指的是( )
A

人必须自知之明

B

一个真实的自我

C

一个人对自己的知觉和认识

D

关于对自己的假设

E

一个人对自己期待


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根据罗杰斯的理论,焦虑的起因是A、未解决的性冲突B、无条件的爱C、对自我概念的威胁D、防御机制的运用E、错误的学习

根据罗杰斯的理论,健康人的自我概念应该是A、与现实协调的B、自我实现的C、外向的D、有效的E、正面的

关于人本主义治疗模式中的自我概念,错误的是()。A.其形成会受到周围他人价值标准的影响B.罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法C.包括个体对自己、对自己与他人,以及对环境的知觉和评价三个部分D.其形成直接受到精神分析理论的影响

以下有关人本治疗模式的理论假设论述,正确的观点是( )。A.人本治疗模式以行为主义心理学为理论基础B.人本治疗模式的创始人罗杰斯认为自我概念包括服务对象对自己、对自己与他人关系的知觉和评价及对环境的知觉和评价等三方面C.人本治疗模式是一种具体的工作方法,没有完整系统的理论基础D.人本治疗模式以三种学习理论为理论基础E.人本治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关

罗杰斯认为( )是求助者发生积极改变的充分必要条件。A.咨询关系B.咨询技巧C.正确的自我概念D.自我开发的程度

按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的( )。单选A. 本我B. 自我概念C. 超我D. 真实自我

罗杰斯的自我概念

请阐述罗杰斯的自我和自我概念理论。

(2018年)社会工作者以罗杰斯“自我论”中的自我概念为理论基础,运用画“自面像”和描绘“我的生命线”等方法协助青少年进行自我探索。上述方法可揭示自我概念的不同层面,包括( )。A.现实我B.理想我C.主观我D.客观我E.本体我

罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是( )。A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向C.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响E.“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

什么是自我概念?它由哪三个部分构成?

()是罗杰斯人本治疗模式的一个核心概念,他认为人的行为、情绪与心理是由其决定的。A、自我实现B、绝对积极和乐观的人性观C、自我概念D、自我管理

在自我概念中,罗杰斯区分出了()的成分。A、现实自我B、理想自我C、虚拟自我D、真实自我

西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是()A、冯特B、弗洛伊德C、詹姆斯D、罗杰斯

罗杰斯从自我概念和经验之间的关系提出了心理健康的5个特征。

自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。A、马斯洛B、詹姆士C、罗杰斯D、米德

按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。A、本我B、自我概念C、超我D、真实自我

关于人本模式中的自我概念,下列选项中错误的是()。A、服务对象的自我概念的形成会受到周围他人价值标准的影响B、罗杰斯把自我概念界定为服务对象自己的看法C、其包括个体对自己、对自己与他人,以及对环境的知觉和评价三个部分D、对很多人来说,自我概念都无足轻重E、人的自我概念是在与周围他人的交往过程中通过他人的态度和反应方式的影响而形成的

单选题罗杰斯认为理解心理失调的关键是()A人性观B世界观C自我概念D潜意识与意识E行为模式

单选题罗杰斯的理论基础不包括A实现的趋势B自我概念C充分体验D学习理论

单选题()是罗杰斯人本治疗模式的一个核心概念,他认为人的行为、情绪与心理是由其决定的。A自我实现B绝对积极和乐观的人性观C自我概念D自我管理

多选题社会工作者以罗杰斯“自我论”中的自我概念为理论基础,运用画“自画像”和描绘“我的生命线”等方法协助青少年进行自我探索。上述方法可揭示自我概念的不同层面,不包括()。A现实我B理想我C主观我D客观我E本体我

多选题罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是()。A“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法B有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向C“自我概念”是客观的,个人对自己的看法必须与客观条件相符D在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响E“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

判断题罗杰斯从自我概念和经验之间的关系提出了心理健康的5个特征。A对B错

多选题罗杰斯认为,在现实社会中,我们每个人都经历现实的经验,当现实经验发生时,自我概念和现实经验的对应关系有()A自我概念偏低B自我概念与现实经验的矛盾与冲突C自我概念与现实经验的脱节D自我概念偏高E自我概念和现实经验的一致

多选题在自我概念中,罗杰斯区分出了()的成分。A现实自我B理想自我C虚拟自我D真实自我

单选题按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。A本我B自我概念C超我D真实自我