问答题简述儿童青少年心理工作目标。

问答题
简述儿童青少年心理工作目标。

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下列属于社区儿童心里卫生保健工作一级预防方法的是( )。A.开展学校心理卫生宣教B.对新生进行心理评估C.使患病儿童青少年就诊D.规范心理咨询工作E.收集整理患病儿童资料

关于学校健康促进的任务,哪项是错误的A.确定社区卫生服务内容B.增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C.增进儿童青少年的健康和提高学习效率D.提高儿童青少年的卫生科学知识水平E.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展

青少年心理卫生工作的根本目标是()、()。

学校心理学家工作重点主要是5-18岁的()A正常儿童青少年B“问题”儿童青少年C学校领导D任课教师

简述青少年的心理特点。

简述儿童青少年心理卫生问题及其流行特征。

简述儿童青少年心理工作目标。

简述儿童少年心理卫生工作的目标。

简述儿少心理工作目标。

关于学校健康促进的任务不包括()A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率D、预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E、确定社区卫生服务内容

儿童和青少年膳食目标确定方法是什么?

下列属于社区儿童心里卫生保健工作一级预防方法的是()A、开展学校心理卫生宣教B、对新生进行心理评估C、使患病儿童青少年就诊D、规范心理咨询工作E、收集整理患病儿童资料

简述心理卫生工作的目标。

简述青少年心理卫生的目标。

儿童与青少年面对的心理冲突主要是().

普莱尔的名著《儿童心理》主要是研究()的心理。A、胎儿B、婴儿期儿童C、小学儿童D、青少年

单选题学校心理学家工作重点主要是5-18岁的()A正常儿童青少年B“问题”儿童青少年C学校领导D任课教师

问答题简述儿少心理工作目标。

填空题青少年心理卫生工作的根本目标是()、()。

问答题简述青少年心理卫生的目标。

单选题根据心理咨询的(  )可以将团体分为:儿童团体、青少年团体、大学生团体、成人团体等。A对象B功能C理论D目标

单选题关于学校健康促进的任务不包括()A提高儿童青少年的卫生科学知识水平B增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C增进儿童青少年的健康和提高学习效率D预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E确定社区卫生服务内容

问答题简述儿童青少年心理卫生问题及其流行特征。

问答题简述儿童少年心理卫生工作的目标。

问答题简述心理卫生工作的目标。