填空题对学前特殊儿童“家庭需求”评估的“准备”方法包括:进行()、进行()、进行()、()、()例如:教养问题、家庭维持问题、沟通问题、休闲活动。
填空题
对学前特殊儿童“家庭需求”评估的“准备”方法包括:进行()、进行()、进行()、()、()例如:教养问题、家庭维持问题、沟通问题、休闲活动。
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解析:
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相关考题:
家庭及家长在学前儿童科学学习中的角色和作用包括:(1)鼓励学前儿童进行探索;(2)向学前儿童示范可以怎样提问、怎样解决问题;(3)在学前儿童没有进行发现活动之前不对有关问题进行解答。() 此题为判断题(对,错)。
家庭问题目录主要记录A.家庭和家庭生活周期各阶段存在或发生的重大问题及评估结果B.家庭发生的重大家庭问题及家庭人际交往类型C.全科医生在进行家庭评估后的诊断结果D.家庭问题及家庭资源E.家庭生活周期及家庭问题
帮助家庭成员增能要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中()。A、对家庭成员进行能力的培训B、对家庭成员解决家庭问题的方法进行讲授和辅导C、对其他家庭中发生的问题进行分享和讨论,寻找共同规律。D、鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,提高他们的自信心和独立能力。
家庭问题目录主要记录()。A、家庭和家庭生活周期各阶段存在或发生的重大问题及评估结果B、家庭发生的重大家庭问题及家庭人际交往类型C、全科医生在进行家庭评估后的诊断结果D、家庭问题及家庭资源E、家庭生活周期及家庭问题
单选题学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程,是指()A学前儿童的生理和心理发展过程B学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程C家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程D指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程
单选题家庭问题目录主要记录()。A家庭和家庭生活周期各阶段存在或发生的重大问题及评估结果B家庭发生的重大家庭问题及家庭人际交往类型C全科医生在进行家庭评估后的诊断结果D家庭问题及家庭资源E家庭生活周期及家庭问题