多选题沟通时的心理问题障碍是（）。A羞惧、自卑心理B猜忌、嫉妒心理C偏见、自私心理D豁达、乐观心理
多选题
沟通时的心理问题障碍是（）。
A
羞惧、自卑心理
B
猜忌、嫉妒心理
C
偏见、自私心理
D
豁达、乐观心理
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教师与家长沟通孩子的心理困扰时,错误的做法是()。 A、先分享孩子的各种正面信息B、告诉家长，孩子出现心理困扰很正常C、告诉家长，孩子可能患有哪种心理障碍D、当学生出现严重心理问题时，明确告诉家长问题的严重性，并请家长带孩子去专业机构就诊
危机沟通障碍的影响因素包括()A. 交流问题、官僚政治问题、意识形态和政治障碍、信息渠道不畅B. 信息渠道不畅、官僚政治问题、心理障碍、意识形态和政治障碍C. 交流问题、官僚政治问题、心理障碍、信息渠道不畅D. 交流问题、官僚政治问题、心理障碍、意识形态和政治障碍
心理问题等级划分从健康状态到心理疾病一般可分为4个等级，依次是（）。A、健康问题——心理障碍——不良状态——心理疾病B、健康问题——不良状态——心理障碍——心理疾病C、不良状态——健康问题——心理障碍——心理疾病D、不良状态——心理障碍——健康问题——心理疾病
多选题关于沟通障碍的说法，正确的有( )。A沟通障碍来自发送者的障碍、接受者的障碍和沟通通道的障碍B从信息发送者的角度看，影响信息沟通的因素可能是信息译码不准确C从信息接受者的角度看，影响信息沟通的因素可能是心理上的障碍D选择沟通媒介不当是沟通通道障碍的一个方面E沟通障碍包括组织的沟通障碍和能力的沟通障碍两种形式
单选题心理异常按程度由轻到重排列，应为（）。A心理障碍，心理疾病，心理问题B心理疾病，心理问题，心理障碍C心理疾病，心理障碍，心理问题D心理问题，心理障碍，心理疾病