单选题下列文献中比较明确地表述:“发展的目的在于创造一种环境,在这一环境里,所有的人都能施展他们的能力,不仅为这一代,也为下一代提供发展机会。”的是()。A《经济发展与第三世界》B《1994年人类发展报告》C《21世纪议程》D《增长的极限》
单选题
下列文献中比较明确地表述:“发展的目的在于创造一种环境,在这一环境里,所有的人都能施展他们的能力,不仅为这一代,也为下一代提供发展机会。”的是()。
A
《经济发展与第三世界》
B
《1994年人类发展报告》
C
《21世纪议程》
D
《增长的极限》
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《国务院关于加快发展现代保险服务业的若干意见》为今后的保险工作指明了方向、明确了重点、规划了路径。明确地位和作用,有利方面不包括()。 A.引导各方面政策朝着促进保险业改革发展的方向转变,为保险工作创造一个好的政策环境B.各级党委、政府和部门重视、关心、支持保险工作,为保险业改革发展创造一个好的工作环境C.制定保险法律法规,为保险业改革发展创造了一个好的法律环境D.改善保险业在人们心目中的形象,为保险业改革发展创造一个好的舆论环境
下列说法中正确的是( )。A.遗传决定了能力发展可能的范围和限度,而环境决定了在遗传决定的范围内能力发展的具体程度B.遗传潜势好的人,环境对他能力的发展所能起到的作用比较小;遗传潜势差的人,环境对他的能力的发展所能起到的作用比较大C.遗传决定了能力发展的具体程度,而环境决定了在遗传的基础上能力发展可能的范围和限度D.遗传潜势好的人,环境对他的能力的发展所能起到的作用比较大;遗传潜势差的人,环境对他的能力的发展所能起到的作用比较小
下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有( )。A. 环境为个体发展提供了多种可能B. 个体在接受环境影响时,也不是消极被动的C. 环境对个体发展起决定作用D. 环境对个体发展影响有积极和消极两种
下列文献中比较明确地表述:“发展的目的在于创造一种环境,在这一环境里,所有的人都能施展他们的能力,不仅为这一代,也为下一代提供发展机会。”的是()。A、《经济发展与第三世界》B、《1994年人类发展报告》C、《21世纪议程》D、《增长的极限》
对人类环境的下列表述正确的是()A、人类环境这一概念是在1992年联合国环境与发展大会上提出的B、人类环境是生态学中的一种C、人类环境是以人类为中心的外部世界D、人类环境是环境科学研究的对象E、现阶段环境与资源保护法的保护对象是生态学中的环境
阿德勒认为,遗传与环境只能为个体的心理发展提供可能性和客观条件,因为即使有相同的遗传和环境因素,也很难保证每一个体都能发展成相同的性格。每个人都会创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。为此,阿德勒提出“()”的概念。
20世纪()末开始,资本主义国家进入了第一次严重的"环境危机"时代,环保主义思潮开始迅速兴起并传播。环境保护运动蓬勃开展,国际环境法在这一时期也得到了长足发展。A、40年代B、50年代C、60年代D、70年代
一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人都能被训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()A、遗传B、环境C、教育D、教师
单选题20世纪()末开始,资本主义国家进入了第一次严重的"环境危机"时代,环保主义思潮开始迅速兴起并传播。环境保护运动蓬勃开展,国际环境法在这一时期也得到了长足发展。A40年代B50年代C60年代D70年代
单选题一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人都能被训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()A遗传B环境C教育D教师
单选题在布置环境时,教师要充分相信幼儿的能力,放手让幼儿参与环境的布置,使他们在创设环境的过程中,受到教育并得到发展,把布置环境的过程提高为幼儿感知和学习的过程。这反映了室内布置的()原则。A教育性B主体性C创造性D美观、经济
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填空题美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。