单选题对写作认识有误的是( )A写作是为了自我表达和与人交流B小学作文教学的总目标是:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法C要让低年级的学生在习作中运用阅读和生活中学到的词语D中高年级的学生在修改自己的作文时,要能与他人交流写作心得,互相评改作文

单选题
对写作认识有误的是( )
A

写作是为了自我表达和与人交流

B

小学作文教学的总目标是:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法

C

要让低年级的学生在习作中运用阅读和生活中学到的词语

D

中高年级的学生在修改自己的作文时,要能与他人交流写作心得,互相评改作文


参考解析

解析: 中年级的学生可以修改习作中有明显错误的语句。高年级的学生可以修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺、行款正确、书写规范整洁。

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写作是运用语言文字进行表达的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。 ( )

文章的写作,是人们用文字表达对主客观世界认识的过程。() 此题为判断题(对,错)。

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对写作认识有误的是( )A.写作是为了自我表达和与人交流B.小学作文教学的总目标是:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法C.要让低年级的学生在习作中运用阅读和生活中学到的词语D.中高年级的学生在修改自己的作文时,要能与他人交流写作心得,互相评改作文

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文章的写作,是人们用文字表达对主客观世界认识的过程。

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写作是运用语言文字()的重要形式,是认识世界、认识自我,进行()的过程。

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联系《今》的时代背景,谈谈你对作者写作意图的认识。

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下面关于写作的性质与地位,表述错误的一项是()。A、写作能力是语文素养的综合体现B、写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C、写作是表达和交流的一般方式D、写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达

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单选题下面关于写作的性质与地位,表述错误的一项是()。A写作能力是语文素养的综合体现B写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C写作是表达和交流的一般方式D写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达

判断题写作是运用语言文字进行表达的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。A对B错

判断题抒写情怀是从文章写作方面认识抒情的作用。A对B错

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判断题写作说明类文章,我们可以采用认识流程式的结构方式。A对B错

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单选题造成《汉书》、《史记》写作思想和特色不同的主要原因是().A作者的思想差异和具体写作环境的不同B作者对历史著作性质功能的认识不同C作者具有“颂世”和“刺世”的不同主张D作者对历史著作“实录”标准的认识不同

问答题联系《今》的时代背景,谈谈你对作者写作意图的认识。

问答题结合你的写作实践,谈谈你对写作能力发展规律的认识。

判断题在不同文体的写作中,文本思想具有鲜明的文体差异。如在理论写作中,文本思想主要是某种理性认识,文学写作中,文本思想被称作主题。A对B错

填空题写作是运用语言文字()的重要形式,是认识世界、认识自我,进行()的过程。

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