单选题属于替代强化的是()。A一朝被蛇咬,十年怕井绳B守株待兔C杀鸡给猴看D屈打成招E惩奸罚恶

单选题
属于替代强化的是()。
A

一朝被蛇咬,十年怕井绳

B

守株待兔

C

杀鸡给猴看

D

屈打成招

E

惩奸罚恶


参考解析

解析: 正强化是指在反应发生之后给予某种正性刺激而使该反应发生的概率增加,农夫偶尔到树下的行为受到死兔(正性刺激)的强化而使该行为发生的概率增加;负强化是指在反应发生之后导致某种厌恶刺激的撤除而使该反应发生的概率增加,招供行为可导致拷打这一厌恶刺激的撤除而增加了发生的概率;替代强化是指学习者看到别人成果或受赞扬的行为,就会增强产生同样行为的倾向,或看到别人失败或受惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向,“猴子”看到“鸡”因某种行为被杀而降低了做出该行为的概率;泛化是指某种特殊刺激的条件反射习得之后,另外一些类似的刺激也会唤起这种反应,由被蛇咬而产生的恐惧反应泛化到对与蛇相似的井绳也产生恐惧反应;惩罚是指在反应发生之后导致某种厌恶刺激的出现而使该反应发生的概率降低,给“奸、恶”行为某种厌恶刺激而使“奸、恶”行为发生的概率降低。

相关考题:

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”说明人的( )心理。 A、愤怒B、冷漠C、抑郁D、恐惧

以下哪种现象属于条件反射?() A一朝被蛇咬,十年怕井绳B吃食物流口水C望梅止渴D谈虎色变E针扎缩手

属于替代强化的是( )A.一朝被蛇咬,十年怕井绳B.守株待兔C.杀鸡给猴看D.屈打成招E.惩奸罚恶

属于正强化的是( )A.一朝被蛇咬,十年怕井绳B.守株待兔C.杀鸡给猴看D.屈打成招E.惩奸罚恶

"一朝被蛇咬,十年怕井绳”是属于沟通障碍中的() A.知觉偏差B.过度加工C.思路不清D.心理障碍

“杀鸡给猴看”是( ) A.直接强化 B.自我强化 C.负强化 D.替代强化

例如“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,就是对“怕”的情绪记忆。()

一朝被蛇咬十年怕井绳,属于态度形成的哪种学习方式?() A、操作条件反射B、经典条件反射C、模仿D、认知学习

( )属于条件反射。A.吃食物流口水B.谈虎色变C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.望梅止渴

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于条件反射的( )。A.获得B.消退C.刺激泛化D.刺激分化

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这是一种错觉。

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”反映的是一种记忆。

属于替代强化的是()。A、一朝被蛇咬,十年怕井绳B、守株待兔C、杀鸡给猴看D、屈打成招E、惩奸罚恶

一朝被蛇咬,十年怕井绳,这种记忆属于下列哪种记忆类型()A、形象记忆B、逻辑记忆C、情绪记忆D、动作记忆

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是形象记忆。

属于泛化的是()A、一朝被蛇咬,十年怕井绳B、守株待兔C、杀鸡给猴看D、屈打成招E、惩奸罚恶

下列反射活动中,属于简单反射的是()A、望梅止渴B、谈虎色变C、排尿反射D、一朝被蛇咬,十年怕井绳

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是()的结果。A、刺激恐惧B、刺激分化C、刺激评价D、刺激泛化

单选题属于负强化的是()A一朝被蛇咬,十年怕井绳B守株待兔C杀鸡给猴看D屈打成招E惩奸罚恶

单选题一朝被蛇咬,十年怕井绳,这种记忆属于下列哪种记忆类型()A形象记忆B逻辑记忆C情绪记忆D动作记忆

单选题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是()的结果。A刺激恐惧B刺激分化C刺激评价D刺激泛化

判断题生活中“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于条件作用的泛化现象。A对B错

单选题属于替代强化的是()A一朝被蛇咬,十年怕井绳B守株待兔C杀鸡给猴看D屈打成招E惩奸罚恶

单选题(2015湖北潜江)“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是()。A形象记忆B情绪记忆C逻辑记忆D动作记忆

判断题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是形象记忆。A对B错

填空题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”反映的是一种记忆。

单选题下列各项中,属于非条件放射的是()A一朝被蛇咬,十年怕井绳B画饼充饥C谈虎色变D跌倒后迅速伸出双手

单选题(2015河北石家庄)“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象属于()A消退B分化C泛化D强化