绘制全球气压带风带分布示意图，标明界限及位置，并说明其在地理教学中的作用。
绘制地球的内部圈层示意图，注明圈层名称和界限，并简述其在地理教学中的教学意义。(12分)
绘制太阳圈层示意图，注明圈层名称，并简述其在地理教学中的教学意义。
绘制水循环示意图，并简述其在地理教学中的教学意义。
绘制热力环流的形成示意图，并简述其在地理教学中的教学意义。(12分)
一位物理教师在上课。课堂气氛沉闷，大家对所学的内容不感兴趣。评课老师认为该教师在教学过程中无法充分调动学生学习物理的热情。 结合以上教学问题．简述在中学物理教学中如何激发学生学习兴趣
以“摩擦力”的教学为例.简述实验在物理教学中的作用。
结合“音调、响度和音色”的教学，简述多媒体资源在初中物理概念教学中的作用。
阅读材料，根据要求完成教学设计任务。材料：某高中物理教科书“光的衍射”一节中介绍的单缝衍射示意图。任务：设计教学片段，在教学活动中帮助学生分析实验装置和实验现象。
教学中通常会用“示意图”表达物理情境．结合实例简述“示意图”在物理教学中的作用。
“从生活走向物理，从物理走向社会”，是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理论之一结合初中物理教学实例简述倡导“从生活走向物理从物理走向社会”的意义。
物理练习在教学中的作用是什么？习题课教学通常有哪些步骤？
单选题结合实例说明演示实验在初中物理教学中的作用。A错B对
单选题结合“音调、响度和音色”的教学，简述多媒体资源在初中物理概念教学中的作用。A错B对
问答题结合实例，说明在初中物理教学如何贯彻科学性原则。
问答题以“摩擦力”的教学为例，简述实验在物理教学中的作用。