单选题观察力是构成()的一个重要组成部分,是一种有意识、有目的、有组织的知觉能力。A知觉能力B认知技能C智力D思维能力

单选题
观察力是构成()的一个重要组成部分,是一种有意识、有目的、有组织的知觉能力。
A

知觉能力

B

认知技能

C

智力

D

思维能力


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管理是一种有目的的活动,即为了达到组织目标、提高组织活动的成效;是一种有意识、有组织的群体活动;管理的对象是组织资源和组织活动;管理是一个动态的协调过程。() 此题为判断题(对,错)。

观察是一种无目的、无意识的知觉过程,是人类认识世界的重要途径。()

管理是一种有意识、有组织的群体活动,是动态的协调过程,目的是有效地实现组织目标,对象是组织各种资源和组织活动。 () 此题为判断题(对,错)。

会议是指三人以上聚集在一起,有目的、有组织、有领导地()的一种活动形式,是实施领导和管理的重要手段和工具。

管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个静态的协作过程。A对B错

工会劳动法律监督是一种有组织的群众监督,是我国劳动法律监督体系的重要组成部分。

教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的()。

鉴别能力是一种具备()的观察力。

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管理是一种有意识、有组织的()。A、个人活动B、协调活动C、授权活动D、执行活动

管理师一种有意识、有组织的群体活动,是一个动态的协作过程。

管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个动态的协作过程。

()是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。A、记忆力B、思维力C、观察力D、注意力

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观察是一种有目的,有计划,比较持久的知觉过程是知觉的高级形态。

"视觉悬崖"是一种测查婴儿( )的有效装置。A、深度知觉B、形状知觉C、时间知觉D、观察力

()是构成语言交际能力的重要组成部分。A、学习技能B、语言技能

下列不是管理概念含义的是()A、管理是一种有目的的活动B、管理是一种有意识、有组织的群体活动C、管理的对象是组织资源和组织活动D、管理是一个静态的协调过程

判断题观察是人的一种有目的、有计划、持久的知觉活动,是知觉的高级形式。( )A对B错

单选题()是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。A记忆力B思维力C观察力D注意力

单选题()是构成语言交际能力的重要组成部分。A学习技能B语言技能

判断题管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个动态的协作过程。A对B错

单选题"视觉悬崖"是一种测查婴儿( )的有效装置。A深度知觉B形状知觉C时间知觉D观察力

填空题教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的()。

判断题观察是一种有目的,有计划,比较持久的知觉过程是知觉的高级形态。A对B错

判断题管理师一种有意识、有组织的群体活动,是一个动态的协作过程。A对B错

单选题(2013广东深圳)()是一种有意识、有计划、持久的知觉活动,是知觉的高级形态。A感觉B知觉C观察D注意