所谓哲学中的科学主义思潮是指18世纪以来盛行于哲学之中的一种理论思潮。() 此题为判断题(对，错)。
战后,西方发达资本主义国家涌现出了众多的政治思想,主要有() A.社会民主主义B.绿色和平主义C.新自由主义D.新保守主义
战后出现了两种教育思潮：终身教育思潮和()思潮。A.道德教育B.能力教育C.回归教育D.素质教育
30年代，美国政府对一系列国际问题执行中立政策，最主要的原因是（ ）。A.军事政治实力不及英法B.和平主义和孤立主义盛行C.着手应付经济危机D.以图避战自保
代表和平、胜利的‘V’手势开始盛行于何时（）A、古希腊B、一次世界大战后C、二次世界大战后D、苏联瓦解后
“无产阶级国际主义的美好神话破灭了……一些人疑虑重重地为了和平而奔向战场。欧洲各国数百万计的无产阶级之间互相残杀未能阻止。”材料主要体现一战前欧洲普遍盛行（）A、和平主义思潮B、民族主义思潮C、社会主义思潮D、爱国主义思潮
以下哪些属于战后发展中国家流行的政治思潮（）A、民族主义思潮B、社会主义思潮C、国家资本主义思潮D、伊斯兰复兴主义思潮E、国际主义思潮
战后，西方发达资本主义国家涌现出了众多的政治思想，主要有（）。A、新自由主义B、新保守主义C、社会民主主义D、绿色和平主义E、西方马克思主义
与西方考古学相比，中国考古学具有的独一无二的优势是（）。A、有流传至今的典籍进行比照B、是一门独立的学科C、与历史紧密相关D、信古思潮盛行
一战后“和平主义”思潮盛行的原因是（）A、巴黎和会的召开B、凡尔赛—华盛顿体系的建立C、人们对一战心有余悸D、第一个社会主义国家的诞生
瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是欧洲和美国的进步主义思潮，（）以及战后意大利的左派政治改革。
战后出现了两种教育思潮：终身教育思潮和（）思潮。A、素质教育B、回归教育C、道德教育D、能力教育
对比两次世界大战后建筑思潮的流变，分析各种设计倾向的成因。
一战后以宗教道德型为代表的现代民族主义思潮是（）A、托尔斯泰主义B、凯末尔主义C、甘地主义D、苏加诺主义
战后，西方发达资本主义国家涌现出了众多的政治思想，主要有（）。A、新自由主义B、新保守主义C、社会民主主义D、绿色和平主义
单选题一战后以宗教道德型为代表的现代民族主义思潮是（）A托尔斯泰主义B凯末尔主义C甘地主义D苏加诺主义
填空题二战后初期，在欧洲最为流行的是（）的存在主义哲学思潮。哲学代表作（）
填空题二十世纪疑古思潮盛行，许多学者怀疑老子成书的年代，其中有梁启超、冯友兰、（）。
单选题代表和平、胜利的‘V’手势开始盛行于何时（）A古希腊B一次世界大战后C二次世界大战后D苏联瓦解后
单选题战后出现了两种教育思潮：终身教育思潮和（）思潮。A素质教育B回归教育C道德教育D能力教育
问答题对比两次世界大战后建筑思潮的流变，分析各种设计倾向的成因。