单选题护理道德修养要坚持()。A 集体性B 灵活性C 实践性D 机动性

单选题
护理道德修养要坚持()。
A

 集体性

B

 灵活性

C

 实践性

D

 机动性


参考解析

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有关医学道德修养的途径内容叙述不正确的是A.坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界,改造主观世界B.要随着医疗实践的发展,使自己的认识不断提高C.要不断陶冶医疗情感,形成医德行为和习惯D.要随着医疗实践的发展,医学道德修养不断深入E.要坚持在医疗实践中检验自己的品德,自觉地进行自我教育,自我煅炼

护理道德修养的途径和方法有( )。 A. 在护理实践中加强护理道德修养B. 坚持两种护理道德观的斗争C. 持之以恒,努力达到慎独境界D. 理论与实践相结合E. 由浅入深,循序渐进

有关医学道德修养的途径内容不包括的是() A、坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界,改造主观世界B、要随着医疗实践的发展,使自己的认识不断提高C、要不断陶冶医疗情感,形成医德行为和习惯D、要随着医疗实践的发展,医学道德修养不断深入E、要坚持在医疗实践中检验自己的品德,自觉地进行自我教育,自我锻炼

护理队伍素质的高低决定了()优劣。A.护理质量B.道德修养C.医学道德D.护理技术

护理道德修养要坚持()。A 集体性B 灵活性C 实践性D 机动性

《礼记·中庸》里讲“君子慎其独也”,指的是加强道德修养要()A、坚持学习B、加强实践锻炼C、注重自省D、持之以恒

护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。

护理实践是护理道德修养的基础。下面与护理人员提高护理道德修养的途径和方法选项不符的是()。A、学习求知B、躬行实践C、持之以恒D、力行“慎独”E、自然具备

护理道德修养的根本途径是()。A、坚持在护理实践中进行护理道德修养B、坚持两种护理道德观的斗争C、坚持护理道德修养的长期性D、坚持护理道德修养的自觉性

护理队伍素质的高低决定了()优劣。A、护理质量B、道德修养C、医学道德D、护理技术

罗素说:“科学是一种权力,而任何权力都可善可恶。”这启示我们()A、加强思想道德修养能够促进科学文化修养B、加强思想道德修养是一个永无止境的过程C、要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一D、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养

利于护士加强护理道德修养,达到“慎独”境界的是()。A、首先增强护理道德修养的自觉性并持之以恒B、提高护理道德认识水平C、经常学习护理道德规范D、在临床实践中感悟

提高护理道德修养的途径和方法包括:()A、 自觉地坚持两种护理道德观的斗争B、 持之以恒,努力达到“慎独”境界C、 全心全意为人民服务D、 在护理实践中加强护理道德修养

简述护理道德修养途径。

以下属于护理道德活动范畴的是()A、护理道德教育B、护理道德评价C、护理道德监督D、护理道德情感E、护理道德修养

夸美纽斯说“道德的实现是由行动,而不是文字。”这说明了加强教师职业道德修养要坚持自律和他律的统一。

问答题护理道德教育是___对护理人员开展的,护理道德修养是护理人员在_____中自觉进行的。

单选题“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话体现了提升护理道德修养的哪种方法( )A学习求知B内省自讼C积善为德D坚持实践

多选题提高护理道德修养的途径和方法包括:()A自觉地坚持两种护理道德观的斗争B持之以恒,努力达到“慎独”境界C全心全意为人民服务D在护理实践中加强护理道德修养

单选题《礼记·中庸》里讲“君子慎其独也”,指的是加强道德修养要()A坚持学习B加强实践锻炼C注重自省D持之以恒

单选题护理实践是护理道德修养的基础。下面与护理人员提高护理道德修养的途径和方法选项不符的是()。A学习求知B躬行实践C持之以恒D力行“慎独”E自然具备

问答题护理道德修养是通过护理人员的____的方式来实现的。

单选题利于护士加强护理道德修养,达到“慎独”境界的是()。A首先增强护理道德修养的自觉性并持之以恒B提高护理道德认识水平C经常学习护理道德规范D在临床实践中感悟

问答题简述护理道德修养途径。

单选题护理道德修养的根本途径是()。A坚持在护理实践中进行护理道德修养B坚持两种护理道德观的斗争C坚持护理道德修养的长期性D坚持护理道德修养的自觉性

多选题以下属于护理道德活动范畴的是()。A护理道德教育B护理道德评价C护理道德监督D护理道德理论E护理道德修养

单选题护理道德修养要坚持()。A 集体性B 灵活性C 实践性D 机动性

问答题护理道德修养的一般方法包括:学习求知、_______、克己自律、_____、积善为德、坚持实践。