填空题我们认为,言语活动将从()、()、()三个方面满足人的需要。

填空题
我们认为,言语活动将从()、()、()三个方面满足人的需要。

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相关考题:

人的需要有()、()、()三个层次。 A、生存B、享受C、发展D、满足

言语活动的心理机制包括人的心理现象、()、()、()和记忆5个方面。

鲍姆嘉登认为,人类的心理活动可以分成()。 A、知、情、意三个方面B、知、情、理三个方面C、情、意两个方面D、知、情、行、理四个方面

你认为在汇仁工作最吸引你的是什么?或在汇仁工作最大地满足你那方面的需要?

从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动( )。A.把自己仅仅当作目的而不作为手段B.实现不受任何制约的自由选择C.满足社会和他人多方面的需要D.满足社会和自我多方面的需要

卢梭认为,人的教育来自三个方面。A对B错

CETTIC职业素质测评系统主要解决的问题是()A、满足不同部门的需求B、满足一定数量的职业需求C、满足更多功能的需要D、上述三个方面全是

卢梭认为,人的教育来自三个方面。

我们认为,言语活动将从()、()、()三个方面满足人的需要。

教育言语艺术主要包括()、()和()三个方面;

行为改造理论使我们认识到人都有特定的需要,激励的中心问题就是满足人的需要。

根据马斯洛的需要层次理论我们可以认为,高级需要比低级需要有更强的驱使力量。因此,要先满足人的高级需要,再满足人的低级需要。

Z理论认为管理()。A、立足于奖励B、建立和谐的环境C、满足人的经济需要D、满足人的成就欲

体育在满足社会需要方面,始终只是满足人的生理或生存需要,而与适应和改变自己生活方式无关。

(),认为人的需要是多方面的、多层次的,当低层次的需要满足后,才会转而追求高层次的需要。

卢梭认为人的教育来自三个方面,即()、人的教育和事物的教育。

加强修养修辞需要在言语行为主体即发话人与受话人与言语对象之间形成互动,但它首先是言语活动主体的行为。

“社会人”假设认为,只有满足人的社会性需要,才能有最大的激励作用。

从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动()A、满足个人对物质财富和社会地位的需要B、实现不受社会制约的自由选择C、满足社会和自我的多方面的需要D、在对社会奉献中实现自我需要的满足

判断题行为改造理论使我们认识到人都有特定的需要,激励的中心问题就是满足人的需要。A对B错

多选题从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动()A满足个人对物质财富和社会地位的需要B实现不受社会制约的自由选择C满足社会和自我的多方面的需要D在对社会奉献中实现自我需要的满足

判断题卢梭认为,人的教育来自三个方面。A对B错

单选题鲍姆嘉通认为,人类的心理活动可以分成()A知、情、意三个方面B知、情、理三个方面C情、意两个方面D知、情、行、理四个方面

多选题唯物史观从个人和社会统一的观点出发,认为人的自我价值在于通过自己的活动(  )。A把自己仅仅当作目的而决不作为手段B实现不受任何制约的自由选择C在对社会奉献中实现自我需要的满足D满足社会和自我多方面的需要E纯粹为满足社会和他人的需要

判断题根据马斯洛的需要层次理论我们可以认为,高级需要比低级需要有更强的驱使力量。因此,要先满足人的高级需要,再满足人的低级需要。A对B错

单选题Z理论认为管理()。A立足于奖励B建立和谐的环境C满足人的经济需要D满足人的成就欲

填空题言语活动的心理机制包括人的心理现象、()、()、()和记忆5个方面。