判断题横向加权的目的是使不同的测评客体在同一测评指标上的得分可以比较。A对B错

判断题
横向加权的目的是使不同的测评客体在同一测评指标上的得分可以比较。
A

B


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相关考题:

便于横向比较员工素质的测评方式是()。A:表面测评B:形式测评C:静态测评D:动态测评

权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重,其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式()A、简单加权B、综合加权C、纵向加权D、横向加权E、回归加权

标准化是指测评工具的编制、施测、评分和解释所依据的是一套统一的系统,采用标准化测量有三方面的优点:()A、可以减少无关因素对测评目的的影响B、使用测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较C、同一测评工具可以用于各种人并可以反复使用D、可以减少统计工作量

动态测评的缺点是()A、忽视了被测评者原有基础和今后的发展B、不便于相互比较不同的被测评者C、有利于指导激发被测评者的进取精神D、便于横向比较

采用标准化测量的优点是:()A、可以统一规范,统一检查B、可以减少无关因素对测评目的的影响C、可以统一考核D、同一测评工具可用于各种人并反复使用E、有统一的标准,使测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较

给每个指标分配不同的等级分数,其目的是使不同的测评客体在同一测评指标上的得分可以比较,这指的是加权的()A、横向加权B、纵向加权C、绝对加权D、综合加权

采用标准化测量的优点是:()。A、可以统一规范、统一检查B、可以减少无关因素对测评目的的影响C、可以统一考核D、同一测评工具可用于各种人并反复使用E、有统一标准,使测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较

将被测评者在各个指标上的实际得分相加,而获得其素质综合分的方法是()A、累加法B、层次分析法C、平均综合法D、加权综合法

对不同的测评指标给予不同的权数值,其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较,这指的是加权的()A、横向加权B、纵向加权C、综合加权D、相对权数

便于横向比较员工素质的测评方式是()(2012年11月)A、表面测评B、形式测评C、静态测评D、动态测评

横向加权的目的是使不同的测评客体在同一测评指标上的得分可以比较。

测评可以划分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等。这种分类的标准是()A、按测评内容划分B、按测评客体划分C、按测评结果划分D、按测评目的划分

权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重,其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式()。A、简单加权B、综合加权C、纵向加权D、横向加权

对不同的测评指标给予不同的权数值即()A、联合加权B、纵向加权C、横向加权D、综合加权

对不同的测评指标给予不同的权数值,其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较,或者说使各测评指标的分数计量单位相等,这种形式指的是加权的()A、横向加权B、纵向加权C、绝对加权D、综合加权

多选题采用标准化测量的优点是:()。A可以统一规范、统一检查B可以减少无关因素对测评目的的影响C可以统一考核D同一测评工具可用于各种人并反复使用E有统一标准,使测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较

多选题采用标准化测量的优点是:()A可以统一规范,统一检查B可以减少无关因素对测评目的的影响C可以统一考核D同一测评工具可用于各种人并反复使用E有统一的标准,使测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较

单选题给每个指标分配不同的等级分数,其目的是使不同的测评客体在同一测评指标上的得分可以比较,这指的是加权的()A横向加权B纵向加权C绝对加权D综合加权

单选题对不同的测评指标给予不同的权数值,其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较,这指的是加权的()A横向加权B纵向加权C综合加权D相对权数

多选题标准化是指测评工具的编制、施测、评分和解释所依据的是一套统一的系统,采用标准化测量有三方面的优点:()A可以减少无关因素对测评目的的影响B使用测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较C同一测评工具可以用于各种人并可以反复使用D可以减少统计工作量

单选题动态测评的缺点是()A忽视了被测评者原有基础和今后的发展B不便于相互比较不同的被测评者C有利于指导激发被测评者的进取精神D便于横向比较

单选题对不同的测评指标给予不同的权数值即()A联合加权B纵向加权C横向加权D综合加权

单选题便于横向比较员工素质的测评方式是()(2012年11月)A表面测评B形式测评C静态测评D动态测评

多选题权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重,其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式()。A简单加权B综合加权C纵向加权D横向加权

多选题权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重,其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式()A简单加权B综合加权C纵向加权D横向加权E回归加权

单选题对不同的测评指标给予不同的权数值,其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较,或者说使各测评指标的分数计量单位相等,这种形式指的是加权的()A横向加权B纵向加权C绝对加权D综合加权

单选题将被测评者在各个指标上的实际得分相加,而获得其素质综合分的方法是()A累加法B层次分析法C平均综合法D加权综合法