在获取效标样本有关胜任特征的数据资料时,一般以()为主。A、全方位评价法B、专家小组法C、行为事件访谈法D、专家系统数据库

在获取效标样本有关胜任特征的数据资料时,一般以()为主。

  • A、全方位评价法
  • B、专家小组法
  • C、行为事件访谈法
  • D、专家系统数据库

相关考题:

要获取有关胜任特征的数据资料,一般以( )为主。A.问卷调查法B.行为事件访谈法C.专家小组法D.全方位评价法

下列方法中,可以获取有关胜任特征的数据资料的方法是( )。A.问卷调查法B.行为事件访谈法C.专家小组法D.全方位评价法E.工作要素法

(2017年11月)获取效标样本有关胜任特征的数据资料一般以()为主。A.观察法B.问卷调查法C.全方位评价法D.行为事件访谈法

获取效标样本有关胜任特征的数据资料可采取的方式有( )。 A.行为事件访谈法B.专家小组法C.问卷调查法D.全方位评价法E.观察法

获取效标样本有关胜任特征的数据资料一般以()为主。A.观察法B.问卷调查法C.全方位评价法D.行为事件访谈法

()不是获取效标样本有关胜任特征数据的方法。A.事件访谈法B.专家小组法C.问卷调查法D.相关分析法

(2018年5月)()不是获取效标样本有关胜任特征数据的方法。A.事件访谈法B.专家小组法C.问卷调查法D.相关分析法

获取效标样本有关胜任特征的数据资料方法包括()。A.行为事件访谈法B.专家小组法C.问卷调查法D.全方位评价法E.专家系统数据库

构建胜任特征模型时,定义绩效标准一般采用()A.问卷调查法B.行为事件访谈法C.全方位评价法D.专家小组讨论法E.工作岗位分析法

(2015年11月) 获取效标样本有关胜任特征的数据资料的方法包括(  )A.频次选拔法B.专家小组法C.编码字典法D.全方位评价法E.行为事件访谈法

在获取效标样本有关胜任特征的数据资料时,一般以( )为主。A.专家小组法 B.全方位评价法 C.问卷调查法 D.行为事件访谈法

获取效标样本有关胜任特征的数据资料一般应以()为主。A.全方位评价法B.行为事件访谈法C.问卷调查法D.专家小组法

获取效标样本有关胜任特征的数据资料的方法包括(  )A.频次选拔法B.专家小组法C.编码字典法D.全方位评价法E.行为事件访谈法

要获取有关胜任特征的数据资料,一般以()为主。A:问卷调查法B:行为事件访谈法C:专家小组法D:全方位评价法

在获取有关胜任特征数据资料的方法中,要求被研究者列出他们在管理工作中发生的关键事例,并详细描述事件的起因、过程及感想的方法是()。A:观察法B:实验法C:专家小组法D:行为事件访谈法

在获取效标样本有关胜任特征的数据资料时,一般以( )为主。A、专家小组法B、全方位评价法C、问卷调查法D、行为事件访谈法

获取效标样本有关胜任特征的数据资料。可以采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法全方位评价法、专家系统数据库、()等。A、观察法B、测评法C、综合考核法D、回归法

构建岗位胜任特征模型时获取效标样本有关胜任特征的数据资料,采用()来获取资料。A、行为事件访谈法B、专家小组法C、问卷调查法D、全方位评价法E、专家系统数据库和观察法

获取校标样本有关胜任特征的数据资料一般以()为主。A、观察法B、问卷调查法C、专家小组法D、行为事件访谈法

构建胜任特征模型时,定义绩效标准一般采用()A、问卷调查法B、行为事件访谈法C、全方位评价法D、专家小组讨论法E、工作岗位分析法

获取绩效标准样本有关岗位胜任力的数据资料可以采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库和观察法等获取效标样本有关胜任特征数据,但一般以()为主。A、行为事件访谈法B、专家小组法C、问卷调查法D、全方位评价法

在获取有关胜任特征数据资料的方法中,要求被研究者列出他们在管理丁作中发生的关键事例,并详细描述事件的起因、过程及感想的方法的是( )。A、观察法B、试验点C、专家小组法D、行为事件访谈法

多选题构建岗位胜任特征模型时获取效标样本有关胜任特征的数据资料,采用()来获取资料。A行为事件访谈法B专家小组法C问卷调查法D全方位评价法E专家系统数据库和观察法

单选题获取校标样本有关胜任特征的数据资料一般以()为主。A观察法B问卷调查法C专家小组法D行为事件访谈法

单选题在获取效标样本有关胜任特征的数据资料时,一般以()为主。A全方位评价法B专家小组法C行为事件访谈法D专家系统数据库

多选题构建胜任特征模型时,定义绩效标准一般采用()A问卷调查法B行为事件访谈法C全方位评价法D专家小组讨论法E工作岗位分析法

单选题要获取有关胜任特征的数据资料,一般以( )为主。A问卷调查法B行为事件访谈法C专家小组法D全方位评价法