社会工作者小冯是"青少年成长关爱计划"的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是（），A、协助低收入家庭子女建立成长小组B、提升低收入家庭子女的自信心C、招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D、设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动
社会工作者小冯是"青少年成长关爱计划"的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是（），
- A、协助低收入家庭子女建立成长小组
- B、提升低收入家庭子女的自信心
- C、招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班
- D、设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动
相关考题：
家庭对子女成长的意义() A.家庭为子女提供了适应社会的契机，是儿童走向社会化的开端B.家庭使子女拥有快乐的童年，获得丰富的情感体验C.家庭担负着子女受教育的责任D.家庭为子女的成长提供了基本的物质条件，为子女的个性发展奠定基础
当前淮北矿业困难职工群体主要有五种情况:除了配偶无工作、子女就学多、家属户籍在贫困农村且人口多的低收入家庭外,( )四种情况。 A、工亡遗属家庭B、非工亡遗属家庭C、因病因伤致困家庭D、因灾致困家庭
下列关于家庭生命周期的说法中，正确的有( )。Ⅰ 家庭形成期是从结婚到子女婴儿期Ⅱ 家庭成长期是从子女幼儿期到子女经济独立Ⅲ 家庭成熟期的事业发展和收入达到顶峰Ⅳ 家庭衰老期的负债特征为房贷余额逐年减少A.Ⅰ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
以下关于家庭生命周期的说法正确的是( )。 A.建立家庭生养子女属于家庭形成期B.子女长大就学属于家庭成长期C.子女独立属于家庭成熟期D.事业发展到巅峰属于家庭衰老期E.可承受较高的投资风险属于家庭形成期
社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是()。A:协助低收入家庭子女建立成长小组B:提升低收入家庭子女的自信心C:招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D:设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动
社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收人家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是( )。A.协助低收入家庭子女建立成长小组B.提升低收入家庭子女的自信心C.招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D.设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动
单选题社工小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是（）。A协助低收入家庭子女建立成长小组B提升低收入家庭子女的自信心C招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动
单选题社会工作者在社区中开展了关爱残障儿童家庭的社会服务项目，该项目的服务对象是残障儿童及其父母。社会工作者在项目开展过程中扮演者多种角色，下列做法中属于资源筹措者角色的是（ ）。A协助残障儿童父母建立成长小组B提升残障儿童的自信C招募志愿者为残障儿童家庭提供支援服务D设计适合残障儿童的活动
单选题下列属于核心家庭的是（）A由夫妇两人组成的无子女家庭B已婚夫妇与未婚子女组成的家庭C由未婚的单身母亲及其子女组成的家庭D由父母、已婚子女、孙子女居住在一起的家庭E由父母、已婚子女、孙子女、曾孙子女居住在一起的家庭
单选题社会工作者张婕所服务的社区内流动人口较多，为此张婕在社区的支持下开展了“流动儿童成长关爱计划”项目，该项目的服务对象是社区内流动儿童。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是( )。A协助社区内流动儿童建立成长小组B提升流动儿童的自信心C招募志愿者为社区内流动儿童开设兴趣班D设计流动儿童喜欢的游戏活动
单选题社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是（ ）。[2013年真题]A协助低收入家庭子女建立成长小组B提升低收入家庭子女的自信心C招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动
单选题社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于治疗者角色的是（ ）。A为经常逃课的低收入家庭子女开展干预小组B开展志愿活动提升低收入家庭子女的自信心C招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D激发低收入家庭子女的潜能提升学习动力