塞利的“一般适应症候群”是指A、压力下个体生理、心理、行为的变化B、警觉阶段、搏斗阶段，衰竭阶段的总称C、个体面对压力时，自主神经系统发生的一系列的变化D、个体在压力下发生的各种适应性变化E、是指病人出现的创伤后应激障碍
一般症候群的压力反应模式中，将压力反应分为不同阶段，分别是A. 报警阶段B. 控制阶段C. 抵抗阶段D. 消耗阶段E. 反馈阶段
当个体获得最佳工作绩效时,应该处于()压力下。 A、情境压力B、高度压力C、适度压力D、轻度压力
个体适应压力的过程有（ ）个阶段。A．2B．3C．4D．5
塞利的“一般适应症候群”是指（ ）。A．压力下个体生理、心理、行为的变化B．警觉阶段、搏斗阶段，衰竭阶段的总称C．个体面对压力时，自主神经系统发生的一系列的变化D．个体在压力下发生的各种适应性变化
在适应压力的过程中，个体变得敏感、脆弱，即使日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应，说明其处在一般适应症候群的（ ）。(A)警觉阶段 (B)搏斗阶段(C)衰竭阶段 (D)结束阶段
在适应压力的过程中，人变得敏感、脆弱，即使是日常微水的困扰都可以引发强烈的情绪反应，说明其处在“一般适应症候群”的（）。A.警觉阶段B.搏斗阶段C.衰竭阶段D.结束阶段
个体表现出呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血压、体温升高等促进新陈代 谢的状态时，表明该个体处于适应压力的（ ）。(A)警觉阶段 （B)搏斗阶段(C)衰竭阶段 （D)恢复阶段
在适应压力的过程中，个体变得敏感，脆弱，即使日常微小的困扰可以引发强烈的情绪反应，说明其处在一般适应症候群的( )单选A. 警觉阶段B. 搏斗阶段C. 衰竭阶段D. 结束阶段
Selye提出了一般适应症候群的压力反应模式，他认为人面临压力的反应阶段不包括（ ）。A.预警反应阶段B.报警反应阶段C.抵抗阶段D.消耗阶段
一般适应症候群的压力反应模式包括（）三个阶段。A.报警.抵抗和消耗B.抵抗.冲突和发展C.报警.接纳和恢复D.抵抗.激化和接受
个体文化适应过程的特点表现在（）。A、文化适应是人生过程B、文化适应有不同的发展阶段C、文化适应有相同的发展阶段D、个体文化适应有不同的历史特点
（）是指个体由于长期处于工作压力状态下而出现的一种身心消耗过度、精力衰竭的综合症状。
个体表现出呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血压、体温升高等促进新陈代谢的状态时，表明该个体处于适应压力的（）。A、警觉阶段B、搏斗阶段C、衰竭阶段D、恢复阶段
当个体获得最佳工作绩效时，应该处于哪种压力下？（）A、高度压力B、轻度压力C、适度压力D、情境压力
压力的“一般适应症候群”是指，不处于压力下的个体反应的阶段性是（）A、警戒阶段B、抗争阶段C、应对阶段D、枯竭阶段
压力的“一般适应症候群”是指，处于压力下的个体反应有如下的阶段性。（）A、警戒阶段B、抗争阶段C、应对阶段D、枯竭阶段
压力的“一般适应症候群”是指，处于压力下的个体反应有（）、抗争阶段和枯竭阶段。A、警戒阶段B、抗争阶段C、应对阶段D、枯竭阶段
多选题个体文化适应过程的特点表现在（）。A文化适应是人生过程B文化适应有不同的发展阶段C文化适应有相同的发展阶段D个体文化适应有不同的历史特点
单选题压力的“一般适应症候群”是指，处于压力下的个体反应有警戒阶段、（）和枯竭阶段。A警戒阶段B抗争阶段C应对阶段D枯竭阶段
单选题压力的“一般适应症候群”是指，不处于压力下的个体反应的阶段性是（）A警戒阶段B抗争阶段C应对阶段D枯竭阶段
多选题压力的“一般适应症候群”是指，处于压力下的个体反应有如下的阶段性。（）A警戒阶段B抗争阶段C应对阶段D枯竭阶段
单选题压力的“一般适应症候群”是指，处于压力下的个体反应有（）、抗争阶段和枯竭阶段。A警戒阶段B抗争阶段C应对阶段D枯竭阶段
单选题个体表现出呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血压、体温升高等促进新陈代谢的状态时，表明该个体处于适应压力的（）。A警觉阶段B搏斗阶段C衰竭阶段D恢复阶段
多选题一般适应综合症是面临压力源时个体发生的一系列变化，包括（）A警戒反应B抵抗C衰竭D死亡
单选题当个体获得最佳工作绩效时，应该处于哪种压力下？（）A高度压力B轻度压力C适度压力D情境压力
单选题个体面对压力企图对身体上任何受损的部分加以维护复原，因而产生大量调节身体的激素，表明该个体处于适应压力的（）A第一阶段B第二阶段C第三阶段D第四阶段