岗位调查的目的是()。A、为进行岗位分析提供资料B、为改进工作岗位提供信息C、为制定各种人事文件提供资料D、为岗位评价与岗位分类提供必要的依据E、收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行表述

岗位调查的目的是()。

  • A、为进行岗位分析提供资料
  • B、为改进工作岗位提供信息
  • C、为制定各种人事文件提供资料
  • D、为岗位评价与岗位分类提供必要的依据
  • E、收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行表述

相关考题:

工作岗位分析程序准备阶段的具体任务之一是根据()的总目标、总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌握各种基本数据和资料。 A:确定岗位调查目的B:工作岗位分析C:设计岗位调查D:工作岗位调查

以下关于工作岗位分析作用的描述正确的是()。 A、岗位分析为企业员工的考核、晋升提供了依据B、岗位分析为企业选拔、任用合格的员工奠定了基础C、岗位分析是岗位评价的基础D、岗位分析是企业制定有效的劳动人事计划,进行人才预测的重要前提E、岗位分析是企业改进工作设计、优化劳动环境的必要条件

岗位调查的目的是( )。A.为进行岗位分析提供资料B.为改进工作岗位提供信息C.为制定各种人事文件提供资料D.为岗位评价与岗位分类提供必要的依据E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行表述

( )为建立公平合理的薪酬制度提供科学的依据。A.岗位分级B.岗位分析C.岗位评价D.岗位职别

工作岗位调查的目的是( )。A.为进行岗位分析提供资料B.为改进工作岗位的设计提供信息C.为制定各种人事文件提供资料D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述

( )为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据。A.岗位分级B.岗位分析C.岗位评价D.岗位职别

工作岗位调查的目的包括( )。A.为进行岗位设置提供依据 B.为制定各种人事文件提供资料C.为改进工作岗位的设计提供信息 D.为岗位评价与岗位分类提供必要依据E.收集有关信息,以便对岗位进行描述

以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是( )。A:评价的中心是现有的人员B:以岗位员工的工作活动为对象C:是工作岗位分析的延续D:为岗位的分类分级提供了前提

开展工作岗位评价的首要步骤是()A:制定总体计划B:将全部岗位分为若干大类C:收集岗位信息D:对岗位评价工作全面总结

(2019年5月)工作岗位调查的目的是( )。A.为进行岗位分析提供资料B.为改进工作岗位的设计提供信息C.为制定各种人事文件提供资料D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述

( )是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。A.工作岗位调查B.工作岗位研究C.工作岗位写实D.工作岗位评价

以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是()。A:评价中心是现有的人员B:以岗位员工的工作活动为对象C:是工作岗位分析的延续D:为岗位的分类分级提供了前提

以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是(  )A.岗位评价的中心是现有的人员B.以岗位员工的工作活动为对象C.工作岗位分析的进一步延续D.为岗位的分类分级提供了前提

工作岗位分析的目的在于(  )A.为招聘提供依据B.提高员工对工作的满意度C.确定各岗位的胜任特征模型D.为确定薪酬体系提供依据E.为确定绩效考核标准提供信息

下列关于工作岗位分析的表述不正确的是(  )A.工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础B.工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据C.工作岗位评价是工作岗位分析的基础D.工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户E.工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大

下列关于工作岗位分析的表述不正确()A:工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础B:工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据C:工作岗位评价是工作岗位分析的基础D:工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户E:工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大

()为建立公平合理的薪酬制度提供科学的依据。A:岗位分级B:岗位分析C:岗位评价D:岗位职别

()为实现薪酬管理的内部公司公正提供依据。A:岗位分级B:岗位分析C:岗位评价D:岗位职别

以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是(  )。A.评价中心是现有的人员B.以岗位员工的工作活动为对象C.是工作岗位分析的延续D.为岗位的分类分级提供了前提

岗位调查是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位有关的信息和资料的过程。

以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位有关的信息的过程是()A、岗位研究B、职位分析C、工作评价D、岗位调查

单选题(  )是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。A工作岗位调查B工作岗位研究C工作岗位写实D工作岗位评价

单选题以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位有关的信息的过程是()A岗位研究B职位分析C工作评价D岗位调查

多选题岗位调查的目的是()。A为进行岗位分析提供资料B为改进工作岗位提供信息C为制定各种人事文件提供资料D为岗位评价与岗位分类提供必要的依据E收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行表述

判断题岗位调查是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位有关的信息和资料的过程。A对B错

单选题关于岗位写实与作业测时的表述不正确的是(  )。A作业测时可确定先进的劳动定额B作业测时为岗位分析与设计提供依据C岗位写实是为了掌握与岗位有关的数据D作业测时的目的是为了改进工序作业活动

多选题工作岗位调查的目的是(  )。A为进行岗位分析提供资料B为改进工作岗位的设计提供信息C为制定各种人事文件提供资料D为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述