著名的温水煮青蛙试验大家都家喻户晓,青蛙在慢慢变热的冷水中在享受中被煮死,这个实验对企业及管理者的启发是()A、管理者要安于现状B、企业要一如既往,一成不变C、管理者要亡羊补牢D、管理者要有深远而犀利的洞察力
著名的温水煮青蛙试验大家都家喻户晓,青蛙在慢慢变热的冷水中在享受中被煮死,这个实验对企业及管理者的启发是()
- A、管理者要安于现状
- B、企业要一如既往,一成不变
- C、管理者要亡羊补牢
- D、管理者要有深远而犀利的洞察力
相关考题:
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度变化,却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答28-29题。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是( )。①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事移的不显著的量变可以向质变转化A.①②B.①③C.②④D.③④
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答28~29题。28.“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
图为青蛙个体发育过程中体长随时间变化的情况,a点表示受精卵形成,g点时可见该青蛙产卵。有关叙述不正确的是( )。A.青蛙完整的个体发育是图中ag段B.若环境中缺碘,图中dg段将不会出现C.在ad段,青蛙生活在水中,用肺呼吸D.在de段,蝌蚪尾部细胞会发生程序性死亡
青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的主要原因是().A、青蛙体表无覆盖物,失水较快B、青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C、在水中或陆地都没有足够的食物D、身体散热使,不能长时间留在水中
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度变化,却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。 “青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是() ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化A、①②B、①③C、②④D、③④
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度变化,却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。 人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”,其哲学道理是()。 ①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提 ②认识“危”的必然性,则可以安之若素、泰然处之 ③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势 ④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安和趋安避危A、①②B、②③C、③④D、①④
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放人凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是() ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化A、①②B、①③C、②④D、③④
“青蛙现象”是19世纪的几个教授提出的。他们做了一个实验,先把一只青蛙扔进lOOt的水里,青蛙马上跳了出去,成功脱险。后来,他们把青蛙放在水里慢慢加热,结果青蛙被煮死在水里。“青蛙现象”给管理者带来的启示是()。A、要敢于创新,勇于冒险B、要尽早感知风险,把问题消灭在萌芽状态C、要善于学习新知识,善于思考D、决策前要想清楚会出现什么问题
单选题著名的温水煮青蛙试验大家都家喻户晓,青蛙在慢慢变热的冷水中在享受中被煮死,这个实验对企业及管理者的启发是()A管理者要安于现状B企业要一如既往,一成不变C管理者要亡羊补牢D管理者要有深远而犀利的洞察力
单选题青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的主要原因是().A青蛙体表无覆盖物,失水较快B青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C在水中或陆地都没有足够的食物D身体散热使,不能长时间留在水中
单选题青蛙、鸬鹚的脚上都长有(),适合在水中游泳。A趾B爪子C蹼