“十三五”时期,教育进入了()新阶段。一是进一步扩大全民终身学习机会。二是教育质量全面提升。三是教育发展成果更公平地惠及全民。四是人才供给和高校创新能力明显提升。五是教育体系制度更加成熟定型。A、提高质量B、优化结构C、促进公平D、提高质量、优化结构和促进公平

“十三五”时期,教育进入了()新阶段。一是进一步扩大全民终身学习机会。二是教育质量全面提升。三是教育发展成果更公平地惠及全民。四是人才供给和高校创新能力明显提升。五是教育体系制度更加成熟定型。

  • A、提高质量
  • B、优化结构
  • C、促进公平
  • D、提高质量、优化结构和促进公平

相关考题:

教育始终处于优先发展的位置,努力发展( ),建设学习型社会。A.全民教育B. 基础教育C.义务教育D. 终身教育

十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。试述终身教育的基本思想。

为满足全民各阶段各种学习需要,《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的十大战略任务,其中一项就是构建服务全民的终身学习体系,加快建设学习型社会,这是服务终身学习、建设学习大国的追切需要。() 此题为判断题(对,错)。

《第44届国际教育大会宣言》以()为中心内容。A终身学习B全民教育C和平文化D人文文化

“十三五”时期,要落实并深化考试招生制度改革和教育教学改革。建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育、终身学习通道。

“学习型社会”的核心内涵()A、推动教育信息化和构建终身教育体系B、人人是学习之人时时是学习之时C、全民学习,终身学习D、实现人的自由全面发展

要建设()的学习型社会。A、全民学习B、全党学习C、终身学习D、全民学习和终身学习

在特殊的社会、教育和生活背景下,终身学习理念得以产生,它具有()特点。A、终身性B、全民性C、广泛性D、以上都是

走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”,应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是()A、推动教育信息化和构建终身教育体系B、发挥教育在文化传承中的特殊作用C、全民学习,终身学习D、“活到老,学到老”

建立“学习型社会”已经被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。建立“学习型社会”的内在要求是() ①全民学习 ②推动教育信息化 ③终身学习 ④构建终身教育体系A、①②B、②③C、①③D、②④

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:“广泛开展城乡社区教育,加快各类学习型组织建设,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会”。

()第一次明确提出“终身教育”。A、《终身教育引论》B、《教育——财富蕴藏其中》C、《学会生存——教育世界的今天与明天》D、《全民终身学习》

全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。 请从教师职业道德的角度并结合自身实际,谈谈你对终身学习的认识。

努力发展()、(),建设学习型社会,努力让十三亿人民享有更好更公平的教育。A、义务教育、高等教育B、全民教育、终身教育C、全民教育、职业教育D、高等教育、终身教育

教育始终处于优先发展的位置,努力发展(),建设学习型社会。A、全民教育B、基础教育C、义务教育D、终身教育

1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存——教育的世界今天和明天》一是提出()三个基本概念。A、终身教育B、学会学习C、终身学习D、学习化社会

“十二五”时期,统筹发展各级各类教育,加快发展继续教育,建设()的学习型社会。A、全民学习、终生学习B、全民学习、终身学习C、全面学习、终生学习D、全面学习、终身学习

所谓学习型社会,就是有相应的机制和手段促进和保障全民学习和终身学习的社会,其基本特征是()。A、形成全民学习的社会风气B、善于不断学习,形成全民学习、终身学习、积极向上的社会风气C、形成终身学习的社会风气

全民学习、终身学习,这是“学习型社会”的核心内涵。自2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来,全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。教育部的这一改革() ①能够从根本上提高全民学习热情②能够确保各年龄段的考生接受高等教育③是进一步构建终身教育体系的重要举措④彰显“活到老、学到老”,让学习伴随人的一生的理念A、①②B、③④C、①③④D、②③④

单选题《第44届国际教育大会宣言》以()为中心内容。A终身学习B全民教育C和平文化D人文文化

单选题“十二五”时期,统筹发展各级各类教育,加快发展继续教育,建设()的学习型社会。A全民学习、终生学习B全民学习、终身学习C全面学习、终生学习D全面学习、终身学习

单选题努力发展()、(),建设学习型社会,努力让十三亿人民享有更好更公平的教育。A义务教育、高等教育B全民教育、终身教育C全民教育、职业教育D高等教育、终身教育

单选题在特殊的社会、教育和生活背景下,终身学习理念得以产生,它具有()特点。A终身性B全民性C广泛性D以上都是

单选题要建设()的学习型社会。A全民学习B全党学习C终身学习D全民学习和终身学习

单选题“十三五”时期,教育进入了()新阶段。一是进一步扩大全民终身学习机会。二是教育质量全面提升。三是教育发展成果更公平地惠及全民。四是人才供给和高校创新能力明显提升。五是教育体系制度更加成熟定型。A提高质量B优化结构C促进公平D提高质量、优化结构和促进公平

问答题十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展。  问题:结合教育教学实际,谈谈你对终身学习的认识。

多选题教育始终处于优先发展的位置,努力发展(),建设学习型社会。A全民教育B基础教育C义务教育D终身教育