“送你一朵赞美花”活动属于（）方面的活动。A、自我认知B、自我体验C、自我体验与认知D、自我接纳

“送你一朵赞美花”活动属于（）方面的活动。

  • A、自我认知
  • B、自我体验
  • C、自我体验与认知
  • D、自我接纳

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一朵花的花粉依靠外力传到另一朵花的柱头上，叫异花传粉。()
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看见一朵玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是()。 A.思维B.知觉C.感觉D.错觉
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一朵花的花粉给同一朵花或给同一植株上另一朵花的雌蕊授粉,称为()。 A.自花授粉B.异花授粉C.常异花授粉D.自交不亲和
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幼儿园社会教育活动设计的评价内容包括对活动目标、活动过程和活动效果三方面的总体评价。()
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在课堂教学范围之外，学生根据自己的兴趣爱好或某一方面的需要进行的自觉的读书活动属于( )A.课外阅读活动B.学科活动C.艺术小组D.体育活动
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看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是（）。 A色觉 B知觉 C感觉 D统觉
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看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。单选(A)色觉(B)知觉(C)感觉(D)统觉
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看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。单选A. 色觉B. 知觉C. 感觉D. 统觉
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两性花是在同一朵花内既有雄蕊，又有雌蕊的花
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一朵完整的花包括哪几部分？
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说明一朵小麦花的结构。
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在一朵花内仅有雄蕊或仅有雌蕊的花叫单性花。
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玫瑰花是一朵美丽而且非常骄傲虚荣的花。
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主耶稣说，所罗门极荣华的时候，所穿戴的，还不如：（）A、一朵凤仙花；B、一朵玫瑰花；C、一朵百合花。
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逐层分析“我昨天给他一朵花”这个短语的结构成分，在不同的层次上，“我”（），“昨天给了他一朵花是”（），“给他一朵花”是（），“给”（），“他”、“一朵花”是（）。
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物流活动克服了供给方和需求方在空间和时间方面的距离。
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“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花……”是出自（）民歌《茉莉花》。A、江苏B、陕北C、青藏D、河南
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小麦属于两性花，一朵花中它的雌蕊是1枚，而雄蕊是（）枚.
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当你看到一朵花是基数的，就立即可判断它是属于单子叶植物纲的。
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好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝桠又香又白人人夸 让我来将你摘下送给别人家 茉莉花呀茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 满园花香香也香不过它 我有心采一朵戴又怕旁人笑话 我有心采一朵戴又怕来年不发芽“香”（xiāng）这个音节由（）个音素构成。A、2B、3C、4D、5
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好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝桠又香又白人人夸 让我来将你摘下送给别人家 茉莉花呀茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 满园花香香也香不过它 我有心采一朵戴又怕旁人笑话 我有心采一朵戴又怕来年不发芽“下”字属于：（）。A、象形字B、指事字C、会意字D、形声字
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船舶工作指标反映的是（　）某一方面的特征。A、船舶生产经营活动B、船舶航行活动C、船舶装卸活动D、船舶技术配备活动
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单选题主耶稣说，所罗门极荣华的时候，所穿戴的，还不如：（）A一朵凤仙花；B一朵玫瑰花；C一朵百合花。
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单选题“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花……”是出自（）民歌《茉莉花》。A江苏B陕北C青藏D河南
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填空题逐层分析“我昨天给他一朵花”这个短语的结构成分，在不同的层次上，“我”（），“昨天给了他一朵花是”（），“给他一朵花”是（），“给”（），“他”、“一朵花”是（）。
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单选题好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝桠又香又白人人夸 让我来将你摘下送给别人家 茉莉花呀茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 满园花香香也香不过它 我有心采一朵戴又怕旁人笑话 我有心采一朵戴又怕来年不发芽“园”的韵母是：（）。AüanBuanCianDyan
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单选题好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝桠又香又白人人夸 让我来将你摘下送给别人家 茉莉花呀茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 满园花香香也香不过它 我有心采一朵戴又怕旁人笑话 我有心采一朵戴又怕来年不发芽下列各项中的“来”与“让我来将你摘下”的“来”用法相同的是：（）。A由他来做这件事B说来话长C又怕来年不发芽D数百年来
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