每个人都要经历不同的生理和心理发展阶段,在其中一段时期,人的心理和生理会比较成熟,体力充沛,年龄适当,工作经验丰富,素质极佳。在这一时期,如果组织不及时地开发和使用,则随着时间的推移,其才能就会逐渐衰退,甚至消失。这反映了人力资源的什么特性?()A、能动性B、社会性C、再生性D、时效性

每个人都要经历不同的生理和心理发展阶段,在其中一段时期,人的心理和生理会比较成熟,体力充沛,年龄适当,工作经验丰富,素质极佳。在这一时期,如果组织不及时地开发和使用,则随着时间的推移,其才能就会逐渐衰退,甚至消失。这反映了人力资源的什么特性?()

  • A、能动性
  • B、社会性
  • C、再生性
  • D、时效性

相关考题:

青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。( )

中学这一时期,是一个人的生理心理发育和形成的__________时期。

教育心理学的发展大致经历了初创时期、发展时期、成熟时期和__________。

下列有关爱瑞克森心理社会发展理论的陈述,正确的是( )。A.一个人的人格是其每个阶段发展结果的反映B.人的一生分为八个发展阶段,但并不是每个人都要经历这些阶段C.心理社会发展阶段的顺序并不固定,可以颠倒D.每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决E.在某一发展阶段没有解决的矛盾冲突,可以到下一阶段顺利解决

人类和心理社会学家的研究认为,人的个体发展都会经历不同的发展阶段,而每个阶段都可以归纳出一些共同特征,包括( )。A.生理发展B.群体发展C.认知与心理发展D.特异性与个性发展E.社会性与人格发展

每个人都要经历不同的生理和心理发展阶段,在其中一段时期,人的心理和生理会比较成熟,体力充沛,年龄适当,工作经验丰富,素质极佳。在这一时期,如果组织不及时地开发和使用,则随着时间的推移,其才能就会逐渐衰退,甚至消失。这反映了人力资源的什么特性?()A.能动性B.社会性C.再生性D.时效性

人的成长与发展的基本原则是()。 A、生理发展遵循头尾顺序和远近顺序B、新生儿期的发展对人生活方式有重要影响C、每个人经历的发展阶段可以不同D、每个发展阶段对个人的发展任务不同E、遗传和环境是个人发展的重要因素

下列有关爱瑞克森心理社会发展理论的陈述,正确的是A.心理社会发展阶段的顺序并不固定,可以颠倒B.人的一生分为8个发展阶段,但并非每个人都要经过这些阶段C.在某一发展阶段没有解决酌矛盾冲突,可以到下一阶段顺利解决D.每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决E.一个人的人格或情感表现是其每个阶段发展结果的反映

符合艾瑞克森的心理社会发展理论的观点是A:人不一定需要经历所有的心理社会发展阶段B:各心理社会发展阶段的顺序可因个体差异而不同C:文化和社会环境在人的体格发展中起重要作用D:所有人都必须经历同样的心理社会发展阶段,而且顺序固定,不能颠倒E:个体某一心里发展阶段的中心问题得不到解决,不会影响其日后的人格形成

人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有不同的特征,这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和(  )三个方面。A.人际关系发展B.智力发展C.情感发展D.社会性发展

下列有关爱瑞克森心理社会发展理论的陈述,正确的是()。A心理社会发展阶段的顺序并不固定,可以颠倒B一个人的人格或情感是其每个阶段发展结果的反映C人的一生分为8个发展阶段,但并非每个人都要经过这些阶段D每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决E在某一发展阶段没有解决的矛盾冲突,可以到下一阶段需要解决

下列有关成长发展规律的陈述,不正确的是()。A每个人都要经历相同的发展阶段B每个人的成长发展速度具有差异性C人的成长发展遵循一些预期的特定顺序D机体各器官系统的发育快慢不同、各有先后E人的成长发展是一个连续的、匀速进行过程

性心理的发展阶段大体经历哪几个阶段?

下列有关成长与发展的说法错误的是()。A、成长与发展是按照一定的顺序进行的B、个体心理的发展是没有规律可循的C、每个人都要经历相同的发展阶段D、每个发展时期都有一定的发展任务E、婴幼儿期的发展影响个体的气质和生活方

人的心理和生理趋于成熟的关键时期是高中时期。

人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A、初中时期B、高中时期C、大学时期D、成年期

生理心理学研究方法和技术是什么()A、心脑关系不同B、在研究方向上生理心理学侧重于生理过程对心理行为的影响C、生理心理学研究范围比较广,心理生理学研究范围比较窄D、生理心理学的实验对象多用于动物,心理生理学的研究对象多用于人E、生理心理学的实验方法是用多种仪器,方法和技术实现的。而心理生理学的实验方法主要采用多道生理记录仪

自我经历着躯体自我、社会自我和心理自我三个发展阶段。

儿童心理在不同的发展阶段上的具体规律是通过儿童()特征表现出来的。A、实际年龄B、生理年龄C、心理年龄D、社会年龄

心理训练档案主要记录训练后每个人的心理指标和生理指标。()

问答题性心理的发展阶段大体经历哪几个阶段?

判断题自我意识的发展经历生理自我、社会自我、心理自我三个发展阶段。A对B错

单选题经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段关于心理-性欲发展阶段,以下描述不正确的是()A人格的核心是在学龄期之后形成的B固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结C在不同的发展阶段,产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位D潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期E肛门期固着会形成强迫性人格特点

单选题下列有关成长与发展的说法错误的是()。A成长与发展是按照一定的顺序进行的B个体心理的发展是没有规律可循的C每个人都要经历相同的发展阶段D每个发展时期都有一定的发展任务E婴幼儿期的发展影响个体的气质和生活方

单选题下列有关爱瑞克森心理社会发展理论的陈述,正确的是()。A心理社会发展阶段的顺序并不固定,可以颠倒B一个人的人格或情感是其每个阶段发展结果的反映C人的一生分为8个发展阶段,但并非每个人都要经过这些阶段D每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决E在某一发展阶段没有解决的矛盾冲突,可以到下一阶段需要解决

单选题人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()A初中时期B高中时期C大学时期D成年期

判断题心理训练档案主要记录训练后每个人的心理指标和生理指标。()A对B错