从教学评价的功能来划分，教学评价可分为___________评价和___________评价。
根据教学评价资料的处理方式，可分为__________参照评价。
教学评价的方法按照评价的目标来分可分为：（ ）、（ ）、（ ）。
按评价功能分教学评价可分为面向学习过程的评价和面向学习资源的评价。()
依据教学评价的时机，教学评价可分为（ ）和（ ）．
将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是（ ） A.根据教学评价的作用 B.根据教学评价的主体C.根据教学评价的特点 D.根据教学评价的过程
教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为( )、形成性评价、总结性评价。A、诊断性评价B、相对性评价C、绝对性评价D、标准化测验评价
有效教学评价在操作层面上必须结合特定的评价目的来选择最适切的评价主体。（）A对B错
任何一种教学评价方案的推出，都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的，都会影响大学的教学实践，引导着大学教学改革的（）。A、效率B、方向C、原则D、标准
教学评价中殷实功能分类可分为（）A、诊断性评价B、形成性评价C、主体性评价D、总结性评价
对于教学评价的分类下列说法正确的是（）A、按评价的功能不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B、按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、按评价分析方法的不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价D、按评价的功能不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
从评价性质看，大学教学评价根据评价的目的不同，可分为（）。A、目的评价B、鉴定性评价C、水平性评价D、社会性评价
按价值标准分，教学评价可分为（）A、相对评价B、他人评价C、绝对评价D、自我评价
有效教学评价在操作层面上必须结合特定的评价目的来选择最适切的评价主体。
教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为（ ）、形成性评价、总结性评价。A、诊断性评价B、相对性评价C、对性评价D、标准化测验评价
根据评价的主体来分，幼儿园健康教育评价可以分为（）。A、自身评价B、定性评价C、他人评价D、定量评价
根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价
教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。A、诊断性评价B、相对性评价C、对性评价D、学生自我评价
按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
单选题任何一种教学评价方案的推出，都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的，都会影响大学的教学实践，引导着大学教学改革的（）。A效率B方向C原则D标准
问答题按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
判断题有效教学评价在操作层面上必须结合特定的评价目的来选择最适切的评价主体。（）A对B错
单选题根据主体来分，教学评价可分为（ ）A诊断性评价、形成性评价和总结性评价B相对评价、绝对评价和个体差异评价C自我评价和他人评价D定性评价和定量评价
多选题按价值标准分，教学评价可分为（）A相对评价B他人评价C绝对评价D自我评价
单选题教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。A诊断性评价B相对性评价C对性评价D学生自我评价
问答题粮食按照储备用途来分，可分为周转储备和后备储备。粮食按照储备的主体来分，可分为哪四种？
多选题根据评价的主体来分，幼儿园健康教育评价可以分为（）。A自身评价B定性评价C他人评价D定量评价