儿童神经心理发育的诊断方法中wechsler学前及初小儿童智能量表适用于（）A、5～8岁B、6～9岁C、4～6.5岁D、3～6岁E、0～2岁
儿童神经心理发育的诊断方法中wechsler学前及初小儿童智能量表适用于（）
- A、5～8岁
- B、6～9岁
- C、4～6.5岁
- D、3～6岁
- E、0～2岁
相关考题：
男，5岁，能跑，会简单的叫人，不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低下，需要做筛查性测验，哪项最合适A．丹佛发育筛查测验B．Bayley婴儿发育量表C．绘人测验D．Wechsler学前及初小儿童智能量表E．Gesell发育量表
儿童神经心理发育的诊断方法中Gesell发育量表适用于A、5～7岁B、6～9岁C、4～9岁D、4周～3岁E、4～8岁Bayley婴儿发育量表适用于A、6～10个月B、4～8个月C、7～13个月D、2～30个月E、8～17个月Wechsler学前及初小儿童智能量表适用于A、5～8岁B、6～9岁C、4～6.5岁D、3～6岁E、0～2岁
儿童神经心理发育的诊断性测验项目除外() A.片词汇试验B.Bayley婴儿发育量表C.Standford-Binet智能量表D.Wechsler学前及初小儿童智能量表E.Gesell发育量表
经筛查性测验有异常，需作诊断性智力检查，哪项最合适A、Gesell发育量表B、绘人测验C、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Bayley婴儿发育量表
男，3岁，能走，但走不稳，只会简单的叫人经医生检查认为有智力低下，需要作筛查性测验，哪项最合适 ( )A、丹佛发育筛查测验B、Bayley婴儿发育量表C、绘人测验D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Gesell发育量表经筛查性测验有异常，需作诊断性智力检查，哪项最合适 ( )A、Gesell发育量表B、Wechsler学前及初小儿童智能量表C、绘人测验D、丹佛发育筛查测验E、Bayley婴儿发育量表
男孩，5岁，能跑，只会简单的叫人，还不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低下的可能，需要作筛查性测验。该小儿经筛查性测验认为有异常，需作诊断性智力检查，认为下列哪一项最合适A、Gesell发育量表B、Wechsler学前及初小儿童智能量表C、绘人测验D、Bayley婴儿发育量表E、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表认为下列哪一次最合适A、丹佛发育筛查测验B、Bayley婴儿发育量表C、绘人测验D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Gesell发育量表
经筛查性测验有异常，需作诊断性智力检查，哪项最合适A.Gesell发育量表B.绘人测验C.婴幼儿-初中学生社会生活能力量表D.Wechsler学前及初小儿童智能量表E.Bayley婴儿发育量表
女，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。如做智能测试，适合该年龄有诊断价值的项目为( )A.Wechsler学前及初小儿童智能量表B.图片词汇测试C.绘入试验D.Gesell发育量表E.Wechsler儿童智能量表修改版
儿童神经心理发育的诊断性测验项目除外（）A、图片词汇试验B、Bayley婴儿发育量表C、Standford-Binet智能量表D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Gesell发育量表
患儿，男，9岁，读小学3年级，因学习成绩差而来就诊。上课时坐立不安，动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。请选择合适该年龄检查的项目（）A、绘人测试B、Gesell发育量表C、Wechsler儿童智能量表修订版D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、图片词汇测试
女，8岁，读2年级，因学习成绩差就诊。上课动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。请选择适合该年龄检查的项目（）A、绘人试验B、图片词汇测试C、Gesell发育量表D、Wechsler儿童智能量表修订版E、Wechsler学前及初小儿童智能量表
为测定儿童的神经心理发育水平，对于其感知、运动、语言和心理过程等各种能力及性格方面做得检查称为心理测验，包括筛查性测验和诊断性测验。下列不属于诊断性测验的是：（）A、贝莉婴儿发育量表B、盖瑟尔发育量表C、新生儿行为评定量表D、斯坦福-比奈智能量表E、韦氏学前及初小智能量表
男，3岁，能走，但走不稳，只会简单的叫人经医生检查认为有智力低下，需要作筛查性测验，哪项最合适（）A、丹佛发育筛查测验B、Bayley婴儿发育量表C、绘人测验D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Gesell发育量表
以下哪几种方法适宜于7岁孩子神经心理发育的诊断性测验（）A、Gesell发育量表B、Bayley婴儿发育量表C、Standford-Binet智能量表D、Wechsler学前儿童智能量表E、Wechsler儿童智能量表修订版
男，3岁，能走，但走不稳，只会简单的叫人经筛查性测验有异常，需作诊断性智力检查，哪项最合适（）A、Gesell发育量表B、Wechsler学前及初小儿童智能量表C、绘人测验D、丹佛发育筛查测验E、Bayley婴儿发育量表
5岁的孩子可采用以下哪几种方法进行智力的诊断性测验（）A、Gesell发育量表B、Bayley婴儿发育量表C、Standford-Binet智能量表D、Wechsler学前儿童智能量表E、Wechsler儿童智能量表修订版
单选题为测定儿童的神经心理发育水平，对于其感知、运动、语言和心理过程等各种能力及性格方面做得检查称为心理测验，包括筛查性测验和诊断性测验。下列不属于诊断性测验的是：（）A贝莉婴儿发育量表B盖瑟尔发育量表C新生儿行为评定量表D斯坦福-比奈智能量表E韦氏学前及初小智能量表
多选题以下哪几种方法适宜于7岁孩子神经心理发育的诊断性测验（）AGesell发育量表BBayley婴儿发育量表CStandford-Binet智能量表DWechsler学前儿童智能量表EWechsler儿童智能量表修订版
单选题儿童神经心理发育的诊断性测验项目除外（ ）A图片词汇试验BBayley婴儿发育量表CStandford-Binet智能量表DWechsler学前及初小儿童智能量表EGesell发育量