如做智能测试，适合该年龄有诊断价值的项目为（ ）。A．绘人试验B．图片词汇测试C．Gesell发育量表D．Wechsler儿童智能量表修订版E．Wechsler学前及初小儿童智能量表
如做智能测试，适合该年龄有诊断价值的项目为（ ）。
A．绘人试验
B．图片词汇测试
C．Gesell发育量表
D．Wechsler儿童智能量表修订版
E．Wechsler学前及初小儿童智能量表
相关考题：
3岁小儿因怀疑有智能迟缓来院。检查结果为轻度智能迟缓应该是A、IQ 75～90B、IQ 50～70C、IQ 35～49D、IQ 20～34E、IQ 0～19筛查测试结果为异常，需作诊断性测试，应采用A、绘人测试B、Gesell发育量表C、DDSTD、Bayley婴儿发育量表E、图片词汇测试先做筛查性检查，考虑应采用A、DDSTB、绘人测试C、图片词汇测试D、Gesell发育量表E、Bayley婴儿发育量表
女，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。诊断方面首先考虑( )A、习惯性抽动症B、风湿热舞蹈病C、智能迟缓D、精神分裂症E、多动性障碍在鉴别诊断时要做何项检查( )A、ASOB、ESRC、EEGD、智能测试E、头颅CT如做智能测试，适合该年龄有诊断价值的项目为( )A、绘入试验B、图片词汇测试C、Gesell发育量表D、Wechsler儿童智能量表修改版E、Wechsler学前及初小儿童智能量表首选药物为( )A、匹莫林B、哌醋甲酯(利他林)C、苯巴比妥D、异丙嗪E、丙戊酸钠
患儿女，8岁。读2年级，因学习成绩差就诊。上课动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。请选择适合该年龄检查的项目A、Wechsler儿童智能量表修订版B、Wechsler学前及初小儿童智能量表C、绘人试验D、图片词汇测试E、Gesell发育量表
女，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。如做智能测试，适合该年龄有诊断价值的项目为( )A.Wechsler学前及初小儿童智能量表B.图片词汇测试C.绘入试验D.Gesell发育量表E.Wechsler儿童智能量表修改版