在应急事态管理学院早起的教科书中,将()定义为“用于指挥、控制和协调应急工作的示范工具,对为了一个共同目标(处理突发事件、保护生命、财产和环境)努力的各个部门提供一种协调手段。”A、指挥系统B、通讯与情报信息系统C、资源系统D、后勤系统

在应急事态管理学院早起的教科书中,将()定义为“用于指挥、控制和协调应急工作的示范工具,对为了一个共同目标(处理突发事件、保护生命、财产和环境)努力的各个部门提供一种协调手段。”

  • A、指挥系统
  • B、通讯与情报信息系统
  • C、资源系统
  • D、后勤系统

相关考题:

响应分级主要针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态的能力,将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则,明确()。 A.应急响应级别B.分级响应C.应急响应

在初级响应到扩大应急的过程中应实行分级响应,扩大应急主要是提高指挥级别,扩大应急范围,那么扩大或提高应急级别的最基本条件是()。A.事故灾难的危害程度B.事故灾难的影响范围C.控制事态能力D.现场指挥者的级别

西方经济学教科书将通货膨胀定义为()。

处理紧急事件的要求是()A、控制事态恶化和蔓延B、主动出击,及时处理C、应急方案要能灵活运用D、统一现场指挥

响应分级主要针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态的能力,将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则,明确()。A、应急响应级别B、分级响应C、应急响应

应急抢修处置过程中,应急指挥主体为故障设施设备的管理单位,现场应急抢修主体为线路控制中心。

火情扩大,分公司没有能力、无法采取措施组织救援和无力控制事态时,需要扩大应急,及时报请相关部门支援,在()应急救援队伍进入现场之前,积极组织开展自救。A、政府B、指挥部C、119D、公安

突发治安事件现场处置小组职责包括()。A、负责突发治安事件发生时的现场应急处置,控制事态发展B、负责事态恶化时的乘客疏散,伤员先期救治C、及时向应急指挥小组报告救援工作进展情况及相关运营信息,落实指挥小组指示D、搜集有关人证、物证

下列属于突发事件指挥系统中公共信息官职责的内容包括()。A、处理媒体与大众的询问B、应急事态公共信息和预警C、流言监控和应急D、媒体监控E、与事件有关信息的准确及时发布

美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个阶段,其中,()是对灾害事件发生的时间、规模、后果等做出提前的预测,它发出对象包括可能遭受灾害影响的大众、参加应急事态灾害应急的相关人员和组织。A、预警与通告B、警示利C、保护大众和财产D、提供公共福利

应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:实施预案、实施应急事态的立法与宣布、发布预警、启动应急事态行动中心、动员资源、通报公共权力部门、提供医疗援助、提供紧急救济、搜寻和救援等。A、减除B、准备C、应急D、重建

美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()包括两方面的内容:对处在应急事态中的受影响人员给予照料和评估损失。A、预警与通告B、警示C、提供公共福利D、复原

美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()的具体工作包括保护人员的安全、提供医疗救助、搜寻和救援、从灾区撤离、为灾民提供撤离工具等。A、预警与通告B、警示C、保护大众和财产D、复原

当事态超出相应级别无法得到有效控制时,向()请求实施更高级别的应急响应。A、救援中心B、应急中心C、上级领导部门D、总指挥

美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()是灾害应急的最后步骤,主要指修复被损坏的重要服务设施,重建水、电、煤气供应,清理和修复道路,加固受损建筑等。A、预警与通告B、警示C、保护大众和财产D、复原

应急响应的核心功能和任务包括:接警与通知,指挥与控制,警报和紧急公告,通讯,事态监测与评估,警戒与治安,人群疏散与安置,医疗与卫生和( )。A、公共关系B、应急人员安全C、消防和抢险D、泄漏物控制E、应急场面清除

联邦应急事态管理总署依据灾难的发生周期,将应急事态管理的活动、政策和项目分为以下几个功能区()。A、产生B、减除C、准备D、应急E、重建

美国国土安全部为()下了专门的定义:“一种自然发生的或人为原因引起的需要应急事态反应以保护生命或财产的事或事件。”A、应急事态B、突发事件C、灾难D、重大灾难

单选题火情扩大,分公司没有能力、无法采取措施组织救援和无力控制事态时,需要扩大应急,及时报请相关部门支援,在()应急救援队伍进入现场之前,积极组织开展自救。A政府B指挥部C119D公安

多选题联邦应急事态管理总署依据灾难的发生周期,将应急事态管理的活动、政策和项目分为以下几个功能区()。A产生B减除C准备D应急E重建

单选题美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()的具体工作包括保护人员的安全、提供医疗救助、搜寻和救援、从灾区撤离、为灾民提供撤离工具等。A预警与通告B警示C保护大众和财产D复原

多选题处理紧急事件的要求是()A控制事态恶化和蔓延B主动出击,及时处理C应急方案要能灵活运用D统一现场指挥

单选题在应急事态管理学院早起的教科书中,将()定义为“用于指挥、控制和协调应急工作的示范工具,对为了一个共同目标(处理突发事件、保护生命、财产和环境)努力的各个部门提供一种协调手段。”A指挥系统B通讯与情报信息系统C资源系统D后勤系统

多选题突发治安事件现场处置小组职责包括()。A负责突发治安事件发生时的现场应急处置,控制事态发展B负责事态恶化时的乘客疏散,伤员先期救治C及时向应急指挥小组报告救援工作进展情况及相关运营信息,落实指挥小组指示D搜集有关人证、物证

多选题应急响应的核心功能和任务包括:接警与通知,指挥与控制,警报和紧急公告,通讯,事态监测与评估,警戒与治安,人群疏散与安置,医疗与卫生和( )。A公共关系B应急人员安全C消防和抢险D泄漏物控制E应急场面清除

单选题美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()是灾害应急的最后步骤,主要指修复被损坏的重要服务设施,重建水、电、煤气供应,清理和修复道路,加固受损建筑等。A预警与通告B警示C保护大众和财产D复原

单选题美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()包括两方面的内容:对处在应急事态中的受影响人员给予照料和评估损失。A预警与通告B警示C提供公共福利D复原