良好的语言能给患者带来精神上的安慰,体现了语言的()A、广泛性B、保密性C、规范性D、情感性E、通俗性

良好的语言能给患者带来精神上的安慰,体现了语言的()

  • A、广泛性
  • B、保密性
  • C、规范性
  • D、情感性
  • E、通俗性

相关考题:

根据护理用语的要求,以下哪项表达是正确的A.注意语言的规范性、道德性和艺术性B.注意语言的规范性、道德性和保密性C.注意语言的情感性、保密性和艺术性D.注意语言的规范性、情感性和保密性E.注意语言的命令性、情感性和规范性

病人因病感到紧张无助时护士应使用A.规范性语言B.情感性语言C.保密性语言D.日常护理语言E.道德性语言

一护士在与患者交谈时,使用了患者难以理解的医学术语,从而阻碍了沟通,这违反了语言的()。A.情感性B.保密性C.规范性D.理解性E.有效性

按护理用语的要求,哪项表达不够确切A.注意语言的时间性B.注意语言的规范性C.注意语言的情感性D.注意语言的保密性

良好的语言能给患者带来精神上的安慰,体现了语言的A.目标性B.规范性C.尊重性D.治疗性E.情感性

护士与病人进行语言交流时,护理用语要求有A.语言的规范性、道德性和保密性B.语言的情感性、道德性和保密性C.语言的规范性、道德性和艺术性D.语言的规范性、情感性和艺术性E.语言的规范性、情感性和保密性

护士语言使用要准确,交代护理意图要简洁、通俗,避免使用医学术语,体现了语言的( )。A.安慰性B.道德性C.专业性D.规范性E.礼貌性

语言内容严谨、高尚、符合伦理道德,具有教育意义是属于护理语言的A.规范性B.情感性C.保密性D.道德性E.温柔性

护理语言包括A.随意性B.规范性C.情感性D.命令性E.保密性

护理用语要求不包括A.语言的规范性B.语言的情感性C.语言的保密性D.体态的优美性E.操作的正确性

护士语言行为规范的要求包括A.保密性B.规范性C.情感性D.可信性E.实用性

与对方进行语言交流时应特别注意()。 A.通俗性B.灵活性C.礼貌性D.规范性E.情感性

良好的语言能给患者带来精神上的安慰,体现了语言的A、广泛性B、保密性C、规范性D、情感性E、通俗性

良好的语言能给患者带来精神上的安慰,体现了语言的A.广泛性B.保密性C.规范性D.情感性E.通俗性

患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰,交代护理意图要简洁,通俗易懂。避免使用医学术语,体现了护士语言的A.道德性B.情感性C.规范性D.专业性E.礼貌性

巧妙说服来访者最好使用()的情感性语言。A、沟通性语言和安慰性语言B、赞美性语言和安慰性语言C、互酬性语言和沟通性语言D、安慰性语言和互酬性语言

患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰,交代护理意图要简洁,通俗易懂。避免使用医学术语,体现了护士语言的()。A、情感性B、规范性C、礼貌性D、道德性E、专业性

护士的语言应特别注意()A、礼貌性B、规范性C、情感性D、保护性E、通俗性

按护理用语的要求,哪项表达不够确切()A、注意语言的时间性B、注意语言的规范性C、注意语言的情感性D、注意语言的保密性

在临床药学工作中不提倡用()样的语言。A、通俗性B、暗示性C、安慰性D、保护性语言

病人不愿陈述的内容不追问,符合护士语言用语中的()A、规范性B、客观性C、尊重性D、情感性E、保密性

病人因病感到紧张无助时护士应使用()A、规范性语言B、情感性语言C、保密性语言D、日常护理语言E、道德性语言

单选题按护理用语的要求,哪项表达不够确切()A注意语言的时间性B注意语言的规范性C注意语言的情感性D注意语言的保密性

多选题护士的语言应特别注意()A礼貌性B规范性C情感性D保护性E通俗性

单选题护士语言使用要准确,言能达意,交代护理意图要简洁、通俗,避免使用医学术语,体现了语言的( )A专业性B道德性C礼貌性D规范性E安慰性

单选题良好的语言能给患者带来精神上的安慰,体现了语言的()A广泛性B保密性C规范性D情感性E通俗性

单选题病人因病感到紧张无助时护士应使用()A规范性语言B情感性语言C保密性语言D日常护理语言E道德性语言

单选题按护理用语的要求,下列哪一项表述不够确切()A注意语言的时间性B注意语言的规范性C注意语言的情感性D注意语言的保密性