完善语文教师的知识结构包括()。 A、语文专业知识B、教育专业知识C、自然科学知识D、社会科学知识
知识是人类对客观事物的现象和规律的认识，是人类社会实践经验的概括和总结，它包括（ ）。A．文化科学知识B．自然科学知识C．社会科学知识D．思维科学知识
浙江自然博物馆位于杭州，以普及自然科学知识为主要任务同时也普及社会科学知识的省级博物馆。( )
一切描述人类的价值、情感、宗教、历史等思想观念性的知识,都属于() A.道德科学知识B.人文科学知识C.自然科学知识D.社会科学知识
行政领导者应具备的适知识是( )。A.自然科学知识B.人文社会科学知识C.专业知识D.文化生活知识E.党的基本知识
语文教师的专业知识结构包括()。 A.语文专业知识B.教育专业知识C.自然科学知识D.社会科学知识
语文教师的专业知识结构()。 A.语文学科知识B.语文专业知识C.教育专业知识D.自然科学知识E.社会科学知识
语文教师的知识结构应包括语文专业知识、教育专业知识、自然科学知识和社会科学知识。() 此题为判断题(对，错)。
“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是( )提出的。A.《教育过程》B.C.《教育漫话》D.《教学与发展》
一切关于人类社会活动规律的知识都是（）A社会科学知识B人文科学知识C边缘学科知识D自然科学知识
高层领导更多需要的是（）。A、行为科学和人文科学知识B、理论知识和社会学知识C、思维科学和学习方法知识D、相关行业知识和管理科学知识
作为管理者，掌握自然科学知识，要远大于掌握人文社会科学知识的意义。
秘书人员必备的基础知识分为社会科学基础知识和自然科学知识两个方面，下列选项中不属于自然科学知识的是（）。A、物理B、化学C、地理D、生物
学生学习间接经验的基础是（ ）。A、直接经验B、理论知识C、科学知识D、实践知识
技能学习的前提是（）的掌握。A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识
按照科学知识的应用化程度，科学知识可以分为（）。A、自然科学知识B、基础科学知识C、技术科学知识D、工程科学知识
知识匮乏其实是指（）。A、知识的供应量低于过去B、知识的供应量增速减慢C、信息与知识的增长失衡D、自然科学知识和社会科学知识增长失衡E、知识生产和知识接受失衡
医务人员心理素质的培养包括（）A、注意观察生活B、注意学习人文科学、自然科学知识C、注意学习心理学知识D、积累生活经验E、以上都对
行政领导者应具备的知识包括（）。A、比较系统的社会科学知识B、比较系统的自然科学知识C、相当水平的专业知识D、比较丰富的文化生活知识
领导者的知识素质包括（）A、为人和处事等技巧知识B、语文和历史等文化知识C、数学和化学等自然科学知识D、专业和管理方面的知识
营业员应把自己的言行限制在（）、帮助选择的范围内。A、介绍商品知识、提出建议B、介绍文化知识、提出建议C、介绍销售知识、提出建议D、介绍业务知识、提出建议
单选题一切关于人类社会活动规律的知识都是（）A社会科学知识B人文科学知识C边缘学科知识D自然科学知识
多选题按照科学知识的应用化程度，科学知识可以分为（）。A自然科学知识B基础科学知识C技术科学知识D工程科学知识
多选题领导者的知识素质包括（）A为人和处事等技巧知识B语文和历史等文化知识C数学和化学等自然科学知识D专业和管理方面的知识
单选题从知识的来源可将知识分为直接知识和（）.A感性知识B自然科学知识C间接知识D个人知识
单选题提出“泛知识”的建议，认为人应学习一切知识，尤其是自然科学知识，成为夸美纽斯“泛智论”之先声的学者是（）。A培根B蒙田C卡斯底格朗D拉谟斯