幼儿与婴儿相比()A、呼吸减慢B、脉搏加快C、咀嚼功能增强D、精细动作发展E、患病机会增多

幼儿与婴儿相比()

  • A、呼吸减慢
  • B、脉搏加快
  • C、咀嚼功能增强
  • D、精细动作发展
  • E、患病机会增多

相关考题:

婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D、婴儿的认知能力随两手动作发展的

婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展

急性颅内压增高早期患者的生命体征常有( )A.脉搏、呼吸减慢,体温升高B.脉搏、呼吸加快,颅压升高C.脉搏、呼吸减慢,血压升高D.脉搏、呼吸减慢,血糖升高E.脉搏、呼吸加快,体温升高

婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()。A.婴儿手眼协调能力的逐步增长B.精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高C.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强D.婴儿的认知能力随两手动作发展越好

婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

二氧化碳蓄积的早期临床表现是A.血压升高,脉搏增速,呼吸加深加快B.血压升高,脉搏减慢,呼吸加深加快C.血压下降,脉搏减慢,呼吸加深加快D.血压升高,脉搏增速,呼吸加深变慢E.血压升高,脉搏减慢,呼吸加深变慢

下列不符合幼儿动作发展规律的是( )A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘动作发展到精细动作C.从粗大动作发展到精细动作D.从上部动作发展到下部动作

当婴儿两手动作技能不断提高时,标志着( )。A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展C、婴儿平衡能力的逐步增长D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的()必须互相配合,才能促进其精细动作的发展。A、相关的练习方法B、指令C、玩具D、营养

()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

库欣反应表现为()A、呼吸减慢、脉搏减慢、血压升高B、呼吸减慢、脉搏减慢、体温减低C、呼吸加快、脉搏加快、血压升高D、呼吸加快、脉搏加快、体温减低

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A、方法B、原则C、内容D、形式

婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。

婴儿双手精细动作是智慧发展的基础。

关于交感神经系统,错误的是()A、脉搏减慢,血压降低B、瞳孔扩大C、心跳加快,血压升高D、呼吸加快E、脉搏加快,血压升高

精细动作训练的刺激性原则是指在婴幼儿发展的不同时期提供()的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练。A、较大B、颜色鲜明C、合适D、较小

婴幼儿精细动作的发展必须在()发展基础上才能得到发展。A、大动作B、小动作C、全身动作D、精细动作

CO2蓄积的早期临床表现是()A、血压升高,脉搏增速,呼吸加深加快B、血压升高,脉搏减慢,呼吸加深加快C、血压下降,脉搏减慢,呼吸加深加快D、血压上升,脉搏增速,呼吸加深变慢E、血压上升,脉搏减慢,呼吸加深变慢

单选题缺氧早期的主要表现是()。A脉搏增快,呼吸加深加快B脉搏变慢,血压下降C脉搏增快,血压升高,呼吸加深加快D脉搏增快,呼吸减慢E脉搏增快,血压下降

单选题对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的()必须互相配合,才能促进其精细动作的发展。A相关的练习方法B指令C玩具D营养

单选题婴儿的精细动作技能发展越好,标志着( )。A婴儿手眼协调能力的逐步增长B精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高C人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强D婴儿的认知能力随两手动作发展越好

多选题幼儿与婴儿相比()A呼吸减慢B脉搏加快C咀嚼功能增强D精细动作发展E患病机会增多

单选题CO2蓄积的早期临床表现是()A血压升高,脉搏增速,呼吸加深加快B血压升高,脉搏减慢,呼吸加深加快C血压下降,脉搏减慢,呼吸加深加快D血压上升,脉搏增速,呼吸加深变慢E血压上升,脉搏减慢,呼吸加深变慢

填空题 幼儿期儿童行走和语言能力增强,与外界环境接触机会增多,______性和______性不断发展。

单选题库欣反应表现为()A呼吸减慢、脉搏减慢、血压升高B呼吸减慢、脉搏减慢、体温减低C呼吸加快、脉搏加快、血压升高D呼吸加快、脉搏加快、体温减低

单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展