外语教学法最常用的两种方法是()。A、统计法和听说法B、数据法和翻译法C、听说法和翻译法D、统计法和数据法

外语教学法最常用的两种方法是()。

  • A、统计法和听说法
  • B、数据法和翻译法
  • C、听说法和翻译法
  • D、统计法和数据法

相关考题:

由卢扎诺夫创立,在外语教学方面被公认为创造了奇迹的教学方法是【 】A.发现学习法B.范例教学法C.暗示教学法D.纲要信号图式教学法

由卢扎诺夫创立,在外语教学方面被公认为创造了奇迹的教学方法是.【 】A.探究一研讨法B.纲要信号图式教学法C.暗示教学法D.范例教学法

以情感陶冶体验为主的教学方法,主要包括欣赏教学法和( )两种。

物业服务企业常用的培训方法不包括( )。A:课堂教学法B:现场教学法C:师徒式培训法D:小班教学法

在物业服务企业常用的培训方法中,( )是物业服务企业培训中常用的培训方式。A:课堂教学法B:现场教学法C:远程网络教学法D:师徒式培训法

从国外各种外语教学法流派的发展史,我们可以清楚地看到,任何一种外语教学法流派都具有相应的()的理论基础。

在以“学为主”的建构主义学习环境中,常用的教学方法有()A、“支架式教学法”B、“抛锚式教学法”C、“随机进入教学法”D、“建构式教学法”

投影教学中最基本、最简便的教学方法是()A、书写教学法B、实物投影法C、图片教学法D、导引教学法

估计种群数量最经常用的两种采样方法是()、()。

最古老而又最常用的教学方法是()。A、发现教学法B、案例教学法C、讲授法D、对话法

主张在外语教学中完全不使用学生的母语的教学法是()A、直接法B、听说法C、功能法D、任务教学法

简要说明60年代以后,外语教学流派的发展趋势和外语教学法研究内容的变化。

目前我国高等学校课堂教学最普遍采用的方法是()。A、讲授法B、讨论法C、实验教学法D、计算机教学法

自觉实践法是()20世纪60年代以来广泛采用的外语教学法。A、法国B、前苏联

现代外语教学史上理论基础最雄厚的教学法是()A、听说法B、直接法C、认知法D、功能法

在理论教学中常用的教学方法有:发现法、()、“三三”教学法和三步式教学法。

单选题现代外语教学史上理论基础最雄厚的教学法是()A听说法B直接法C认知法D功能法

单选题最古老而又最常用的教学方法是()。A发现教学法B案例教学法C讲授法D对话法

问答题简要说明20世纪60年代以后,外语教学流派的发展趋势和外语教学法研究内容的变化。

单选题在物业服务企业常用的培训方法中,()是物业服务企业培训中常用的培训方式。A课堂教学法B现场教学法C远程网络教学法D师徒式培训法

问答题简要说明60年代以后,外语教学流派的发展趋势和外语教学法研究内容的变化。

单选题主张在外语教学中完全不使用学生的母语的教学法是()A直接法B听说法C功能法D任务教学法

问答题简要说明20世纪60年代以后,外语教学法流派的发展趋势和外语教学法研究内容的变化。

单选题外语教学法最常用的两种方法是()。A统计法和听说法B数据法和翻译法C听说法和翻译法D统计法和数据法

填空题估计种群数量最经常用的两种采样方法是()、()。

单选题投影教学中最基本、最简便的教学方法是()A书写教学法B实物投影法C图片教学法D导引教学法

填空题从国外各种外语教学法流派的发展史,我们可以清楚地看到,任何一种外语教学法流派都具有相应的()的理论基础。