心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项，一是巩固效果，另一项是（）。A、指导帮助B、达成共识C、回顾总结D、追踪调查

心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项，一是巩固效果，另一项是（）。

  • A、指导帮助
  • B、达成共识
  • C、回顾总结
  • D、追踪调查

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心理治疗的基本过程有A、探索问题-心理测验-治疗行动-结束巩固B、建立关系-分析认识-治疗行动-结束巩固C、建立关系-探索问题-心理测验-结束巩固D、探索问题-分析认识-治疗行动-结束巩固E、建立关系-心理测验-探索问题-结束巩固
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()是心理咨询的第一步A、开始阶段B、指导与帮助阶段C、巩固与结束阶段D、结束阶段
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巩固与结束阶段的任务有(): A：巩固效果B：总结咨询经验C：指导来访学生真正认识到自己的进步D：追踪调查
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补救性的个别心理辅导一般可以分为三个基本阶段()。 A.心理诊断阶段B.辅导的实施阶段C.检查和巩固阶段D.评估阶段
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心理咨询的一般过程包括()。 A.开始阶段B.指导与帮助阶段C.巩固和结束阶段D.评估阶段
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心理咨询的程序有.A、开始阶段B、指导与帮助阶段C、巩固与结束阶段D、结束阶段
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心理咨询阶段正确的划分是() A.收集信息，心理诊断，心理咨询B.心理诊断，确定目标，自我改变C.确定目标，心理咨询，效果评估D.心理诊断，心理帮助，结束巩固
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在心理咨询过程中，建立良好的医患关系，收集资料和巩固求助动机应当发生在心理咨询过程的哪个阶段A．问题探索阶段B．分析认识阶段C．治疗行动阶段D．酝酿解决阶段E．结束巩固阶段
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调整求助动机是心理咨询过程中( )的工作。 (A)诊断阶段 (B)咨询阶段 (C)评估阶段 (D)巩固阶段
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调整求助动机是心理咨询过程中()的工作。单选A. 诊断阶段B. 咨询阶段C. 评估阶段D. 巩固阶段
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心理治疗的基本过程有A.探索问题-心理测验-治疗行动-结束巩固B.建立关系-分析认识-治疗行动-结束巩固C.建立关系-探索问题-心理测验-结束巩固D.探索问题-分析认识-治疗行动-结束巩固E.建立关系-心理测验-探索问题-结束巩固
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小学生心理咨询的程序一般分为开始阶段、指导与帮助阶段，巩固与结束阶段。
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心理治疗的过程可分为（　）A、开始、中间和巩固结束期B、治疗前、中、后期和巩固期四个阶段C、治疗期和巩固期两阶段D、治疗前期和治疗后期两阶段E、治疗期和随访期两阶段
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学校心理咨询的过程一般分为：（）。A、开始阶段B、咨询阶段C、治疗阶段D、巩固与结束阶段
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下列哪个阶段是整个心理辅导的基础？（）。A、开始阶段B、指导与帮助阶段C、巩固与结束阶段D、解决问题阶段
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心理辅导巩固结束阶段的主要工作是（）和追踪调查。
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学校个别心理辅导的步骤一般分为（）。A、开始阶段B、分析阶段C、指导与帮助阶段D、巩固与结束阶段E、综合阶段
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单选题心理咨询过程可分为若干阶段，其中的核心阶段是（　　）。A心理诊断B心理帮助C结束巩固D调节改变
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单选题下列哪个阶段是整个心理辅导的基础？（）。A开始阶段B指导与帮助阶段C巩固与结束阶段D解决问题阶段
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多选题学校个别心理辅导的步骤一般分为（）。A开始阶段B分析阶段C指导与帮助阶段D巩固与结束阶段E综合阶段
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单选题心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项，一是巩固效果，另一项是（）。A指导帮助B达成共识C回顾总结D追踪调查
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填空题心理辅导巩固结束阶段的主要工作是（）和追踪调查。
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多选题巩固与结束阶段的任务有：（）A巩固效果B总结咨询经验C指导来访学生真正认识到自己的进步D追踪调查
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多选题学校心理咨询的过程一般分为：（）。A开始阶段B咨询阶段C治疗阶段D巩固与结束阶段
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单选题心理治疗的过程可分为（　）A开始、中间和巩固结束期B治疗前、中、后期和巩固期四个阶段C治疗期和巩固期两阶段D治疗前期和治疗后期两阶段E治疗期和随访期两阶段
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单选题心理治疗的基本过程有（）。A探索问题-心理测验-治疗行动-结束巩固B建立关系-分析认识-治疗行动-结束巩固C建立关系-探索问题-心理测验-结束巩固D探索问题-分析认识-治疗行动-结束巩固E建立关系-心理测验-探索问题-结束巩固
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判断题小学生心理咨询的程序一般分为开始阶段、指导与帮助阶段，巩固与结束阶段。A对B错
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