体育教学是学校体育的(),课外体育锻炼是体育教学的()。A、核心、继续B、基本、继续C、核心、基础D、基本、基础

体育教学是学校体育的(),课外体育锻炼是体育教学的()。

  • A、核心、继续
  • B、基本、继续
  • C、核心、基础
  • D、基本、基础

相关考题:

根据体育工作本身的特征,可将体育分为哪4个部分() A、职工体育、社区体育、学校体育和部队体育B、学校体育、社区体育、群众体育和竞技体育C、体育教学、体育锻炼、体育训练和体育竞赛D、农民体育、工人体育、军人体育和学生体育

实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。()

以下教学模式不适于初中教学的是(  )A.体育锻炼类教学模式B.情境式体育教学模式C.快乐体育教学模式D.发展学生主动性体育教学模式

论述课外体育锻炼与体育教学、课外运动训练三者的关系。

论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。

下列哪项是开展学校体育工作的出发点,具有指引、导向作用?()A、学校体育教学B、学校体育目标C、体育教学目标D、体育学习的特征

()活动是大学体育课程的延续和补充。A、体育教学B、体育课程C、体育比赛D、课外体育

学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪三组织形式()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座,课余体育训练及课外体育活动D、体育课,课余体育训练及社团体育活动

学校体育在具体的实施过程中,只有通过下列哪三种组织形式?()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座,课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

学校体育工作的核心是指()A、体育教学B、课外活动C、课外训练D、课外竞赛

上好体育课是实现学校体育目标的基本途径仅靠体育课堂和课外活动就能完成教学目标。

高等学校体育的组成内容包括()A、体育课教学B、早操、课间操和课外体育活动C、课余运动训练D、体育竞赛

学校体育在具体的实施过程中,可以通过下列哪些组织形式?()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座,课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与()A、体育教学活动B、社会体育活动C、学校体育活动D、课外体育活动

学校体育管理的依据是()A、教育方针B、教学管理C、《学校体育工作条例》D、《国家体育锻炼标准》

问答题论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。

单选题体育教学是学校体育的(),课外体育锻炼是体育教学的()。A核心、继续B基本、继续C核心、基础D基本、基础

单选题学校体育的基本组织形式是( )A体育课B课外体育锻炼C体育竞赛D运动队训练

单选题学校体育工作的核心是指()。A体育教学B课外活动C课外训练D课外竞赛

单选题学校体育管理的依据是()A教育方针B教学管理C《学校体育工作条例》D《国家体育锻炼标准》

单选题下列哪项是开展学校体育工作的出发点,具有指引、导向作用?()A学校体育教学B学校体育目标C体育教学目标D体育学习的特征

单选题实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与()A体育教学活动B社会体育活动C学校体育活动D课外体育活动

单选题学校体育在具体的实施过程中,只有通过下列哪三种组织形式?()A理论教学,实践教学及课外辅导B体育课,课余体育训练及课外体育活动C体育讲座,课余体育训练及体育活动D体育课、课余体育训练及社团体育活动

问答题论述课外体育锻炼与体育教学、课外运动训练三者的关系。

单选题学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪三组织形式()A理论教学,实践教学及课外辅导B体育课,课余体育训练及课外体育活动C体育讲座,课余体育训练及课外体育活动D体育课,课余体育训练及社团体育活动

单选题学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。A理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛