在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）

  • A、改造主义教育
  • B、要素主义教育
  • C、永恒主义教育
  • D、结构主义教育

相关考题：

教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的__________、相应的基本概念、原理和公式及其系统。
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艺术领域的学科具有与其他学科不同的()以及学科的学习规律和发展趋势,这些都成为具体而微观地影响教育目标制定的依据。 A、基本概念B、学科结构C、学科潜力D、教育价值
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美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》这本著作，下列选项对他评价不正确的一项是()．A．特别重视学生能力的培养B．提倡发现学习C．他主张，无论选教什么学科，务必使学生理解学科的基本结构D．他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理，足容易推行的
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现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是A．永恒主义教育B．改造主义教育C．存在主义教育D．结构主义教育
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下列哪些是结构主义教育的主张。( ) A、教育应当以“改造社会”为目标B、重视学生学习学科知识的基本结构C、主张学科基础的早期学习D、提倡“发现学习法”
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在现代欧美教育思潮中，主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心，强调教学过程是一个训练智慧的过程，强调教师中心作用的是（）A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育
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强调古典自由教育，注重经典名著的学习，对美国高等教育和成人教育产生了广泛影 响的教育思潮是（ ）A.永恒主义教育思潮B.新托马斯主义教育思潮C.要素主义教育思潮D.现代人文主义教育思潮
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在现代欧美教育思潮中，（）是提倡宗教教育 的一种教育理论。A.改造主义教育B.新托马斯主义教育C.永恒主义教育D.要素主义教育
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在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育
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现代欧美教育思潮中，提倡宗教教育的是（　　）A.新托马斯主义B.永恒主义C.存在主义D.分析教育哲学
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提倡“发现学习法”的教育思潮是（ )A.要素主义教育B.结构主义教育C.永恒主义教育D.改造主义教育
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布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。（　）
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布鲁纳提出的学科基本结构包括A.学科基本概念B.学科基本原理C.发现学习的态度D.发现学习的方法
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在现代欧美教育思潮中，主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心，强调教学过程是一个训练智慧的过程，强调教师中心作用的是（）A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育
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下列选项中，属于布鲁纳学习结构主义理论的观点是（）A、强调学科的基本结构B、提倡早起学习C、主张螺旋式编排教材D、提倡发现学习
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布鲁纳提倡发现学习，主张教师在教学中要创造条件，让学生通过参与探究活动发现基本原理或规则。让学生先动手，然后使用想象，最后用符号来表示，进行学习。
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日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡“（）”学习欧美，发展教育。
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教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。
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在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）。
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现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是（）
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在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是（）
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判断题教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。A对B错
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单选题在现代欧美教育思潮中，主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心，强调教学过程是一个训练智慧的过程，强调教师中心作用的是（）A改造主义教育B要素主义教育C永恒主义教育D结构主义教育
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单选题在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）A改造主义教育B要素主义教育C永恒主义教育D结构主义教育
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填空题在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）。
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填空题现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是（）
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填空题日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡“（）”学习欧美，发展教育。
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