“争创三优”活动是指( )。 A、优秀安全班组B、标杆班组C、优秀班组长D、优秀群安员
下列叙述中属于班组长的安全管理职责的是()。 A.全面负责本班组安全生产B.制定并实施安全目标C.组织实行标准化作业D.主持召开班前班后会
《安全生产法》规定，生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得（），方可上岗作业。A岗位证书B相应资格C领导认可D优异成绩
标杆班组符合优秀班组评定标准的基础上，按班组评分（）个月总和从高到低进行排序，取不超过标准化班组创建总数的10%，并需满足7个条件。A、6B、5C、4D、3
开展班组安全管理标准比，（）是开展标准化的重要保征。A、领导重视B、全员安全教育和技术培训C、严格检查考评D、改善班组基础设施建设，改善班组作业环境
“五优”矿井指的是安全生产、质量标准化、安全高效、科技贡献、文明建设五个方面效果显著，成绩优异。
标杆班组需满足学技练功效果良好，上级部门培训项目全面落实，高铁动车组模块化教学学分累计在同类班组中名列前茅。
标杆班组需满足班组长素质优秀，职业技能应达到较高等级。
开展标准化班组建设，必须以推进班组安全生产标准化、生产管理标准化、技术管理标准化、岗位管理标准化、作业管理标准化、环境管理标准化、成本管理标准化、质量管理标准化为重点。
各级党政工团组织围绕标准化班组建设工作，主动作为，加强指导，密切配合，全面加强班组的安全管理、生产管理、技术管理、（）管理、作业管理、环境管理和思想政治工作，形成合力推进标准化班组建设的新局面。A、质量B、定置C、岗位
在实施岗位星级管理的标杆班组需满足岗位星级分布合理，班组成员岗位星级的最高等级比例达（）及以上。A、0.05B、0.1C、0.15D、0.2
班组长应组织班组职工严格执行劳动纪律、作业纪律和作业标准，创建标准化班组。
标准化班组考评分为四个等级，由高到低依次为标杆班组、优秀班组、达标班组、不达标班组，实行等级管理。
班组建设以（）规范化、作业标准化为重点。A、服务B、管理C、安全D、作业
标准化班组达标按达标班组、优秀班组、标杆班组由低到高进行创建和评定，（）越级评定。A、不得B、可以C、向段申请D、向车队申请
（）检查和督促现场安全技术措施落实、标准化作业、文明生产等工作的职责A、检修班组班长B、检修班组副班长（安全员）C、检修班组副班长（专业工程师）D、检修班组检修工
地市公司组织协调（）集中检修项目现场工作，检查落实检修方案和标准化作业要求，保证检修作业安全和检修质量。A、单工区B、单班组C、多工区D、多班组
判断题开展标准化班组建设，必须以推进班组安全生产标准化、生产管理标准化、技术管理标准化、岗位管理标准化、作业管理标准化、环境管理标准化、成本管理标准化、质量管理标准化为重点。A对B错
单选题标准化班组达标按达标班组、优秀班组、标杆班组由低到高进行创建和评定，（）越级评定。A不得B可以C向段申请D向车队申请
判断题标杆班组需满足班组长素质优秀，职业技能应达到较高等级。A对B错
判断题标准化班组考评分为四个等级，由高到低依次为标杆班组、优秀班组、达标班组、不达标班组，实行等级管理。A对B错
单选题班组建设以（）规范化、作业标准化为重点。A服务B管理C安全D作业
单选题各级党政工团组织围绕标准化班组建设工作，主动作为，加强指导，密切配合，全面加强班组的安全管理、生产管理、技术管理、（）管理、作业管理、环境管理和思想政治工作，形成合力推进标准化班组建设的新局面。A质量B定置C岗位
单选题在实施岗位星级管理的标杆班组需满足岗位星级分布合理，班组成员岗位星级的最高等级比例达（）及以上。A0.05B0.1C0.15D0.2
判断题标杆班组需满足安全成绩优异，作业全面标准化。A对B错
判断题“五优”矿井指的是安全生产、质量标准化、安全高效、科技贡献、文明建设五个方面效果显著，成绩优异。A对B错
判断题标杆班组需满足学技练功效果良好，上级部门培训项目全面落实，高铁动车组模块化教学学分累计在同类班组中名列前茅。A对B错